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教师职业道德的实践功能
下列属于
教师职业道德的实践功能
的是( )。
答:
教师职业道德的实践功能主要包括三方面:
教育功能、调节功能、促进功能
。
教师职业道德的
基本
功能
包括。
答:
教师职业道德的实践功能集中表现在四大方面,
即教育功能、调节功能、社会促进功能和行业保护功能
。1.教育功能 从伦理学上看,教师特有的道德品质和行为的总和即构成了教师的人格。教师的人格在学校生活中具有重要的教育功能。(1)
教师的人格、品性、德操
对学生人格的形成起着奠基作用 (2)教师良好的职业道德...
...这体现的是
实践功能
中的
教育功能
,是否正确?
答:
因此,
教师的人格、品性、德操
对学生人格的形成起着奠基作用,这体现了教师职业道德实践功能中的
教育功能
。故表述正确。
教师职业道德的
基本
功能
答:
教师职业道德的另一个重要功能是提高教学质量
。教师要以学生为中心,注重教育教学实践,不断提高自己的教学能力和水平,保证专业、科学和严谨的教学内容和方法,让学生真正受益,成为人生中的可贵财富。5、增进师生之间的沟通和信任 教师职业道德还需要增进师生之间的沟通和信任。教师应该保持高度责任心和爱心...
教师职业道德的
作用
答:
教师职业道德的功能:
1、促进功能:教师职业道德对教师教育行为的调节主要通过社会舆论和内心信念两种形式来实现
。教师职业道德能够通过
激发动力、评价优劣、调节行为
来处理和调节各种利益关系,保证教师教学工作的顺利开展和教育任务的圆满完成,这是教师职业道德最基本的社会作用。2、教育功能:教师的行为是否...
教师职业道德的
基本
功能
有哪些
答:
教师职业道德的功能主要包括:对教师工作的动力功能;对教师职业行为的
调节功能
;对教育物件的
教育功能
; 对教师工作的评价功能; 对社会文明的
示范功能
; 对教师自身修养的引导功能。教师职业道德是从事教学工作的脑力劳动者在教学实践中所应遵循的道德规范,知识分子职业道德之一。教师职业道德的产生和发展,是...
教师职业道德的功能
主要有
答:
开展教学研究和教育
实践
,推动教育教学改革和创新。总之,
教师职业道德
是教师行为的基本准则和规范,它具有规范教师行为、增强教师责任感、提高教师专业水平、增强教师群体凝聚力和促进教育教学改革
的功能
。教师遵循职业道德,能够提高教育教学质量和水平,为学生的成长和发展提供更好的保障。
落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色表现教育什么
功能
答:
实践功能。语文素质教育真正用于实践,才能真正提高学生的语文素质水平,才能使语文教学更坚实地迈向新台阶,达到落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色的境界。教师职业道德的实践功能主要表现在它的
调节功能、教育功能
和对社会的促进作用等方面。也指向教师本身。
简述
教师职业道德的功能
和作用
答:
教师职业道德是从事教学工作的脑力劳动者在教学
实践
中所应遵循的道德规范,知识分子职业道德之一。
教师职业道德的
产生和发展,是同人们教育活动的发展直接相联系的,它对形成
教师的
职业心理和职业理想,形成教师特有的道德习惯和道德传统,起重要作用。在阶级社会里,教师的职业道德是有阶级性的,它是一定阶级...
教师职业道德
最基本最主要
的功能
是
答:
教师职业道德最基本最主要的功能是
调节功能
,教师职业道德是教师在从业过程中进行道德选择、道德评价、道德教育和道德行为等实践活动所必须遵循的道德规范和要求,它反映了教师的职业义务,体现了教师所担负的道德责任。教师职业道德最基本最主要的功能是调节功能,教师职业道德是教师在从事教育劳动时所遵循的行为...
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