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教师职业良心的特点
教师职业良心
具有什么
特点
?
答:
1、层次性高
所谓层次性高,是指由于教师劳动的崇高性质,以及教师本人往往对这一崇高的职业及其要求有较高的自觉,所以教师良心在境界上高于一般的职业良心。具体表现是,第一,现代教师经过职前教育和继续教育,都有较高的对于教育道德义务的自觉性。第二,
教育良心的调整范围广泛,要求较高
。我们知道,...
教师职业良心
与其他职业良心相比两个主要
特点
是什么
答:
该职业良心与其他职业良心相比两个主要特点是层次性高和教育性强
。教师职业良心是指教师在教育职业活动中,正确处理各种利益关系的准则。相比于其他职业的良心,所谓层次性高,是指由于教师劳动的崇高性质,以及教师本人往往对这一崇高职业及其要求有较高的自觉。所谓教育性强,是指教师良心的榜样作用和判断...
良心的
三大主要特质是什么
答:
教师良心的三大主要特质是内隐性、神圣性、基本性
。1、良心的内隐性 良心的内隐性是深藏于人心之中的,虽然平常并不外显,但涉及道德行为,尤其是涉及利益与义务冲突的行为时,良心就会内在的发生作用。2、良心的神圣性 神圣性的含义在此是指良心可以带来主体的神圣体验的意思。实际上,神圣体验的真实源...
教师良心
与其他
职业良心
相比两个主要
特点
是
答:
教师良心与其他职业良心相比两个主要特点是 良心具有较高的层次和教育性
。在系里的考试中,它通常以客观题的形式出现,考察其内涵、特点及意义。良心是指主体对自身道德责任和道德义务的自觉意识和情感体验,以此为基础对道德自我和道德活动进行评价与调控的心理机制。从心理结构上来说,良心由三种主要的构...
教师的职业良心
是什么
答:
幼儿园教师的工作是培养下一代有素质的苗苗,教师所担任的角色,责任是非常很重大的
。要求对孩子、家长、社会负责,我们教师是敬业爱岗的,为社会贡献。我们要对孩子负出爱心、耐心去教导每一个孩子。
从教师个体职业良心形成的角度看
教师的职业良心
首先会受到什么影响_百 ...
答:
从教师个体职业良心形成的角度看
教师的职业良心
首先会受到社会生活和群体的影响。
教师的职业良心
答:
教师的
职业良心是指教师在从事教育教学工作时,所持有的对学生、对社会、对教育事业的高度责任感和使命感,以及自觉遵守职业道德规范的意识。教师的职业良心体现在多个方面。首先,是对学生的关爱和负责。一个具有
职业良心的教师
会关心学生的成长和发展,关注他们的学习进步和身心健康,积极为他们提供必要的...
教师职业良心
包括
答:
总的来说,
教师职业良心
包括尊重学生、公正公平、关注学生权益和安全、提供高质量的教育、遵守职业道德规范,以及维护专业形象和声誉。这些是一名优秀教师应该具备的基本素养和价值观。教师职业介绍 1、职责和责任:教师的主要职责是为学生提供优质的教育,包括教授学科知识、培养学生的思维能力、塑造学生的品格...
教师职业良心
四个方面
答:
教师职业良心
四个方面是团结执教、爱护学生、恪尽职守、自觉工作。一、团结执教:教师集体之间有共同的见解,有共同的信念,彼此间相互帮助,彼此间没有猜忌,团结从教。教师个人有个人的优势,各人有各人的思想,只有所有教师心胸开阔、豁达,放下个人得失,大家扭成股一绳,形成合力,优势互补,教育才能...
教师
应当如何修养自己的
职业良心
(转)
答:
教师职业良心的特点 教师良心与其他职业良心相比,有这样两个主要的特点:
1、层次性高
:所谓层次性高,是指由于教师劳动的崇高性质,以及教师本人往往对这一崇高的职业及其要求有较高的自觉,所以教师良心在境界上高于一般的职业良心。具体表现是,第一,现代教师经过职前教育和继续教育,都有较高的对于...
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