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教学六要素包括
教案设计的三环节
六要素
是指什么
答:
二、六要素
(1)备教材(课标)要求弄懂、弄通、吃透
。(2)备学生,要求关注学生的思想、生活、学习实际,了解学情,有的放矢。(3)备资源,主要指社会资源,校内外的,特别是时政资源。(4)备教学方法(手段)通过比较,找出最佳方法。(5)备教学环节,进行教学环节的设计,包括时间的分配。(6)备教学反...
怎样上好一堂课
六要素
答:
怎样上好一堂课六要素如下:
1、目标明确:从知识与技能、过程与方法、情感态度价值观三个维度上确定立体的目标
。师生认同,指向明晰。2、重点突出:这堂课重点是什么,师生都应胸中有数,明明白白。难点要突破,疑点要解决,特点要抓准,重点才能突出。立足于教材,延伸要适度。3、
以生为本
:从每位学...
有效课堂
六要素
有哪些内容
答:
有效课堂六要素:
明确学习目标、清晰的教学内容、积极互动、多样化的教学方法、充分的练习机会、及时反馈和评价
。一、明确学习目标 明确学习目标是有效课堂的首要前提。教师在教学设计时应明确每一节课的学习目标,让学生清晰地了解本节课的学习重点和难点,以及需要掌握的知识点和技能。同时,教师还要根据学生...
课程内容
六要素
答:
课程内容包含6个要素:主题语境,语篇类型,语言知识,文化知识,语言技能和学习策略
。为有效去除课堂教学中造成学生精力和时间流失的因素,推广先进学校行之有效的新的教学方式和办法,把课堂主体地位和时间还给学生,帮助学生实现自主合作探究学习,要求各学科课堂教学中必须具备以下要素:一、利用“导学案”组织学...
有效课堂
六要素
?
答:
有效课堂六要素如下:要素一:学生身学的课
。自学即自夫学习,它应该作为好课的首要条件。新课改倡导要把课堂的时间和空间还给学生,让学习发生在学生身上。如果仅是教师自我表现,将教材讲得淋漓尽致,而学生只是听众、如合这样的课堂算不上好课。要素二:
动静结合的课
。“动”可以理解为,学生主动地...
诗歌
教学
体现了
六要素
中的哪几个要素
答:
“个性”是指在课堂
教学
中每个学生耳、眼、口、脑、手反映的速度不一样,有的善于听、有的善于看、有的善于讲、有的善于想、有的善于做,教师要摸清每个学生“听、看、说、想、做”的不同特点,进行针对性的教学活动,发展学生的个性;“创造性”,通俗的讲,是指别人没说过的话你说了,别人没...
新课标英语有哪六大
要素
?
答:
其中,主题作为总的引领,指示课程育人的大方向;语篇是依托,是英语
教学
的主要载体;语言知识和文化知识作为学科教学的主体内容,是影响语言能力发展的基础和核心要素,也是课程育人的学科内容依托;语言技能和学习策略是动态发展的技能方法,这二者既是手段也是目标。
六要素
不可分割,共同体现英语课程内容的...
高中英语课程内容的六个
要素
有哪些?
答:
整合性。英语课程标准明确提出,英语课程内容包含六个要素:
主题语境
、语篇类型、语言知识、文化知识、语言技能和学习策略,构成了六要素整合的英语学习活动观。这六个课程内容要素构成一个相互关联的有机整体,有助于建构符合逻辑的整体教学结构。指导性。英语课程标准中提供了充足的课例示范可供一线教师在...
课程内容
六要素
答:
课程内容六要素分别是:
1、主题语境
。涉及人文社会科学和自然科学领域等内容,为学科育人提供话题和语境;2、语篇类型。包括口头和书面语篇以及不同的文体形式,如记叙文、说明文、议论文、应用文、访谈、对话等连续性文本,以及图表、图示、网页、广告、漫画等非连续性文本,为语言学习提供文本素材;3、...
关于语文课堂
教学
的几个方面
答:
一、高效阅读
教学六要素
,也就是关注语文核心素养。1.关注语言学用 2.关注技能训练 3.关注知识渗透 4.关注集体活动 5.关注审美教育 6.关注时间效益 二、关于教学设计的五个基本要求 1.非常讲究“课文研读”。要认真仔细的研读课文,读的深,细,美,精。一篇课文要读的深刻,细致,美好,精读。2....
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