66问答网
所有问题
当前搜索:
教人有内涵的老师是什么老师
什么
样
的老师是
好老师?
答:
好
教师
都具有以下特点:1、教学业务过硬,是学校该学科的教学能手或教学骨干。2、关心每一个学生的成长和发展,不歧视任何一个学生。3、赏识学生,鼓励学生个性发展,有教育智慧。4、教育教学中有正确的价值取向。在教学的各个环节,都要既要传授知识,也要教育学生学会做人。5、不辞辛苦、与时俱进、...
怎样
的老师
才算一个好老师呢?
答:
我在大学里边儿遇到的最负责任的老师就是结构老师
,他是一个特别极其严格的人。就是严格到上课不能玩儿手机,不能说话,只能看他,也不能看下面,就有的时候要求感觉很过分一样,所以很多同学都接受不了,但是他讲课特别认真,就是如果我们没有听懂的话,他就会讲很多,没有讲完的那种,他下次还会继...
教师
的教育
内涵是什么
?
答:
教育是教书育人的简称,其主要
内涵
有两个方面,一个是教,一个是育。先说第一个方面,教书。教书主要是教授学生知识、技能,主要指的是知识的复制、再加工和传递。但我们不能简单地把
老师
理解为知识技能的搬运工。因为即便是传递,也需要融入教育者本身对知识技能的理解,需要教育者本身具备一定的教学艺...
四有好
老师的内涵是什么
?
答:
四有好老师的“四有”分别是:有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心
。老师肩负着培养下一代的重要责任。正确理想信念是教书育人、播种未来的指路明灯。心中要有国家和民族,要明确意识到肩负的国家使命和社会责任。老师的人格力量和人格魅力是成功教育的重要条件。老师对学生的影响,离不开老师的...
有内涵的语文教师
昵称
答:
生白:取自《庄子·人间世》
,“虚室生白,吉祥止止。”生白可以理解为产生智慧,这个昵称可以表达
语文教师
注重培养学生的思维能力和智慧,帮助他们成为有智慧的人。饮墨:取自屈大均《戏示墨西》,“子安饮墨馀三斗,留与卿儿作赋来。”饮墨可以理解为读书求知,这个昵称可以表达语文教师自身对知识的...
如果一个
教师
突然变得很佛系,是教育的境界还是悲哀?
答:
前一段时间,张文宏医生的一句话很火“老实人经常被欺负”。 学校里的老实人是大多数的普通
教师
,没有耀眼的荣誉证出,没有享有盛名的公开课,
有的
只是上课、批改作业,但永远是让领导最放心的那些人。 接管差班是他,同事请假代课是他,甚至大雪天在校园扫雪的也是他。 改变不了环境,就改变自己。现在大多数
老师
都不...
做一个有思想
的教师
读后感
答:
课余时间,我认真拜读了《做一个有思想
的教师
》这本书,作者郭道胜是一位从教20多年的具有深厚教育理论和丰富的实践知识的教育实践者和管理者。他用精彩的案例、精辟的论述,深入浅出地向我们描绘了一个有文化、有思想的新时期的教师专业形象,成为所有教师的明确的教育理想和追求。 一个没有品位的人,是一个低级趣味...
什么
是确定
教师
概念
内涵的
本质特征
答:
1、
老师
:原是宋元时代对地方小学
教师
的称谓。后专指学生对教师的尊称。明清以来,一般称教师为“先生”。直至19世纪末20世纪初,辛亥革命元老、中国现代教育奠基人何子渊、丘逢甲等人将西学(美式教育)引入中国,创办新式学校后,便开始在“学生操行规范”里面明确将“教师”称谓定义为“老师”。但绝大...
一个好
的教师
应具备哪些素质?
答:
他把读书看作
教师
最重要的素质,提倡
老师
要“每天不间断的读书,跟书籍结下终生的友谊。”朱永新教授也这样说:读书,是我关于教育的最好的注释。我认为,一个人进学校不一定就是接受教育,只有他真正读书了,那才是意味着他在接受教育了。读书、反思、分享是青年教师成长最为优秀的方法和途径。只有教师自己有读书的...
现在最需要
什么
样
的教师
?
答:
当中小学
老师
,有共同点就是师德要高尚,热爱学生,有专业知识,并且会教,这是对学生方面,另一方面是人际关系,上下左右关系要处理好。有不同点,就是侧重点不同。因为小学生多数是少年,初中生是少年向成年过度,高中生快毕业才进入成年。不管你是教 那一个学段,要根据学生年龄特点,指导他们学习,...
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜
教育的内涵是什么
老师的老师怎么称呼
教是为了不教的基本内涵
四有好教师内涵
教师的内涵
老师的称呼有哪些
风教的内涵
少教多学的内涵
教育的内涵和外延