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救救孩子狂人日记的含义
《
狂人日记
》和《阿Q正传》的主要内容?
答:
并具大声疾呼:“
救救孩子
……” 《
狂人日记
》不仅表现了彻底批判封建礼教的勇气,而且还表现了鲁迅“忧愤深广”的人道主义情怀,表现了他以文艺创作来改造社会和人生的总体精神。从这个意义上来看,《狂人日记》
的意义
,确实远远超出了文学的领域。 作品的主人公虽然是一个患有迫害狂恐惧症的“狂人”,但作品的主旨却...
鲁迅先生<
狂人日记
>的主题思想是
什么
?
答:
主题思想是对封建礼教的深刻揭露,对麻木愚昧的批判,对将来的坚定信念。内容简介:《
狂人日记
》是鲁迅创作的第一个短篇白话日记体小说,也是中国第一部现代白话文小说,写于1918年4月。该文首发于1918年5月15日4卷5号的《新青年》月刊,后收入《呐喊》集,编入《鲁迅全集》第一卷。小说通过被迫害者...
鲁迅的
狂人日记
内容简介
答:
它通过“狂人”之口,把几千年的中国封建专制的历史痛斥为“吃人”的历史,向沉滞落后的中国社会发出了“从来如此,便对么?”的严厉质问,大声疾呼:“
救救孩子
!”可以说,鲁迅的《
狂人日记
》是讨伐传统封建专制文化的一篇檄文,是呼唤重建中国现代新文化的宣言书。它带着被侮辱与被损害的中华民族的凄厉的声音向全世界...
狂人日记
主要内容
答:
对于孩子们的纯真,鲁迅流露出了那么沉重的凝虑,以为终于无法逃掉大人的阴影,也仍然无改于一生工作的目标“
救救孩子
”。
狂人日记
主要内容5 读了《狂人日记》我思潮起伏:那个年代,真可怕! 《狂人日记》选自鲁迅先生的短篇小说集《呐喊》,文章以“狂人”的口吻用第一人称叙述了“狂人”在回乡看望朋友时,被别人盯...
《
狂人日记
》讽刺了
什么
?
答:
狂人被关起来,拒绝家人送来的饭菜,拒绝被医治,一直劝说周围人不要再吃人。直到最后狂人发现,也许自己就曾在无意中吃过自己妹妹的肉。绝望中的狂人发出“没有吃过人的孩子,或者还有?
救救孩子
……”的呼喊。在小说的开头“
狂人日记
序”中写道:“劳君远道来视,然已早愈,赴某地候补矣。”狂人病...
鲁迅
狂人日记
里面,狂人是为什么变疯的?他最终结局是
什么
?
答:
狂人
实际上并没有疯,只不过在其他愚昧的群众面前,他的所作所为让大家觉得他疯了。他对于现在将被食于人的现实正在作出努力,他没有放弃去挖掘事实的真相并且作出分析,他不断想去改变,揭示自己的所见所闻。狂人实际上是一个站在时代前列的反封建礼教、反封建家族制度的启蒙者。结果是被封建统治者...
鲁迅
狂人日记
里面,狂人是为什么变疯的?他最终结局是
什么
?
答:
狂人
实际上并没有疯,只不过在其他愚昧的群众面前,他的所作所为让大家觉得他疯了。他对于现在将被食于人的现实正在作出努力,他没有放弃去挖掘事实的真相并且作出分析,他不断想去改变,揭示自己的所见所闻。狂人实际上是一个站在时代前列的反封建礼教、反封建家族制度的启蒙者。结果是被封建统治者...
狂人日记
主要内容和赏析
答:
在狂人看来,现实中的人都是有罪的,只有孩子是纯洁的,没有受到吃人文化的污染,因此要想有一个美好的未来,就只有把希望寄托在孩子们身上,就只能赶紧
救救孩子
。《
狂人日记
》不仅表现了彻底批判封建礼教的勇气,而且还表现了鲁迅“忧愤深广”的人道主义情怀,表现了他以文艺创作来改造社会和人生的总体...
狂人日记
读后感
答:
救救孩子
……“救救孩子……”这句话,也许是“我”对打破黑暗的旧社会的期望,期望旧社会不要在迫害其他人。 “
狂人日记
”这本书让我体会到了以前黑暗、封建的旧社会对人民压迫和迫害。 狂人日记读后感8 一提到鲁迅的短篇小说,第一个想到的便是《狂人日记》。 民国时期,一位患有“迫害狂”症的病人写下了一册...
狂人日记的
主要讲述了些什么?
答:
狂人日记
由13则日记组成,记录了“狂人”的精神状态和心理活动,深刻揭露了封建主义的“吃人”本质,表现出彻底反封建的战斗精神。狂人日记奠定了中国现代小说(文学)创作的基础;它的深切的思想是中国现代启蒙主义的高度概括。其在形式和思想方面都深刻影响了二十世纪中国文学史和中国思想史。在扩大文学革命...
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