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故宫博物院文体
故宫博物院
选自什么本文
文体
是什么主要介绍了什么?
答:
《
故宫博物院
》选自《地理知识》,本文
文体
是说明文按照空间顺序,采用移步换景的方法介绍了故宫的主要建筑及其特色,表达了对故宫的热爱和赞颂,歌颂了中国古代劳动人民的智慧和伟大的创造力,展示了中华民族的文化瑰宝。1979年夏,作者正式动手写本文,但1978年秋天始,作者已经开始酝酿这篇文章。在写另一...
故宫博物院
是应用文吗
答:
故宫博物院
是应用文。应用文指工作、生活中经常使用的一种
文体
,如公文、广告等,而关于故宫博物院的作文,可根据体裁的不同分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
《
故宫博物院
》一文为什么把太和殿作为介绍重点?_百度问一问
答:
明确:从全文看,重点说明前朝和内廷;就局部而言,重点介绍太和殿和养心殿。因为太和殿是
故宫
建筑的
文体
,最能体现故宫建筑设计的特色——处处体观封建帝王“唯我独尊”、皇权至上的思想。重点介绍此殿,就能使读者窥一斑而知全貌。养心殿是封建帝王的活动中心,文章较详细地介绍封建帝王的罪恶历史,说明...
北京
故宫
说明文作文
答:
说明
文体
是一种客观的说明事物,阐明事理的一种
文体
。在人们的社会生活中,说明文越来越显示出它的重要作用和实用价值。以下是我整理的北京
故宫
说明文作文希望可以提供给大家进行参考和借鉴。 北京故宫说明文作文篇1 故宫是明、清两代皇帝工作和居住的地方。它建于永乐18年也就是1420年,至今已经600岁了。 《后汉书》...
人教版八年级上册语文《
故宫博物院
》教案
答:
人教版八年级上册语文《
故宫博物院
》教案 教学目的 一、学习本文突出重点、有详有略地说明事物的方法,体会课文按照空间顺序介绍建筑群的作用。 二、了解故宫各部分主要建筑的方位、特征、用途,理解故宫在建筑设计上处处反映以封建帝王为中心的特点。 三、学习方位词。教学设想 一、运用已经学过的关于说明文的知识和本文...
《
故宫博物院
》一文为什么把太和殿作为介绍重点?
答:
《
故宫博物院
》一文以三大殿中的太和殿作为重点,详细介绍了它的方位、外观、内部装饰以及功用,这样,读者既对故宫的“心脏”——太和殿有了比较全面的了解,又能够由点到面,对故宫的整体特点产生比较深刻的印象。后面虽然对中和殿、保和殿、后三宫等建筑一笔带过,但读者因此而获得的鲜明印象井不会模糊...
《
故宫博物院
》 段意
答:
第一部分(第1段),概括介绍
故宫博物院
,交代故宫的位置及历史沿革。第二部分(第2段),统观故宫全局,介绍故宫的总体布局和艺术风格。第三部分(3~15段),以保和殿后面的小广场为界,把故宫分为前朝和内廷两部分,分别介绍。第一层(第3段),介绍紫禁城的正门——午门,和汉白玉石桥。第二层(...
《
故宫博物院
》自主预习
答:
1、整体把握文意,理清文章的说明顺序。2、重点研讨太和殿相关段落,体会文章重点突出、详略得当的写作特色,揣摩语言,理解太和殿里作者描绘多姿多彩的龙的用意。3、了解祖国传统的建筑艺术,了解故宫建筑艺术的独特风格和伟大成就,增强学生的民族自豪感,激发他们进一步发扬民族的创造精神。《
故宫博物院
》这...
缩写《
故宫博物院
》
答:
因为太和殿是
故宫
建筑的
文体
,最能体现故宫建筑设计的特色——处处体观封建帝王“唯我独尊”、皇权至上的思想。重点介绍此殿,就能使读者窥一斑而知全貌。养心殿是封建帝王的活动中心,文章较详细地介绍封建帝王的罪恶历史,说明它在历史上的重要“位置”,自然能体现出“故宫”的特征,所以文章也作重点...
北京
故宫
景点的详细介绍?
答:
1、乾清宫 内廷后三宫之一。始建于明永乐十八年(1420年),明清两代曾因数次被焚毁而重建,现有建筑为清嘉庆三年(1798年)所建。乾清宫为黄琉璃瓦重檐庑殿顶,座落在单层汉白玉石台基之上,连廊面阔9间,进深5间,建筑面积1400平方米,自台面至正脊高20余米 ,檐角置脊9个。殿前宽敞的月台上,左右...
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