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描绘旋律的词
歌曲的
旋律
跟词好不好怎么去评论
答:
如实评论。好的话就说出来,但不要夸大其词,不好的话就委婉说,没必要恶语抨击。评论,针对于事物进行主观或客观的自我印象阐述。评论易让人听到不利于自己的一面,因此评论的话语容易产生对方的逆反心理。但由于可以较快的表达自己的想法及感受,广为被大众所使用。
春晓教案
答:
2、放音乐念词,熟悉歌曲
旋律
。 1)出示图谱,放音乐,老师指图幼儿观察图谱。 2)共同分析图谱,发现小花的位置就是唱词的地方,唱准第三句(利用声势、念词等方法使幼儿掌握) 3)发现休止的地方,唱准并创意休止符。(用模仿、跟唱的方法唱准) 4)跟音乐完整地念歌词。 3、学唱歌曲,能用清楚自然地声音演唱歌曲A段...
圣诞星是谁写
的词
答:
歌曲歌词 驯鹿的响铃和雪花的相遇 当作是我对你离开
描绘的旋律
柴火写了序暖和童话的过去 远方的烟囱冒着烟 该不会是我的卡片(我的卡片)那是我让圣诞老人 捎去的想念(捎去的想念)壁炉的窗边 圣诞袜的许愿等待实现 梦境沉睡森林木屋 钟声敲醒雪地晨露 熟悉的微笑 那是你送我不想拆开的礼物 我...
...顺序来写的,可分为5个时间来把握。每个部分都以表示时间
的词
...
答:
课文是按时间的顺序来写的。第1~6自然段:腊月初旬开始 第7自然段:除夕 第8~10自然段:正月初一 第11、12自然段:正月十五元宵节 第13自然段:正月十九结束
苏轼的《念奴娇.赤壁怀古》是如何抒情的,请结合整首词简要分析?
答:
《念奴娇·赤壁怀古》是宋代苏轼所作,是豪放派宋词的代表作,词的主
旋律
感情激荡,气势雄壮。全词借古抒怀,将写景、咏史、抒情容为一体,借咏史抒发作者积极入世但年已半百仍功业无成的感慨。 苏轼谪居黄州,游黄冈赤壁矾,抚今追昔,写下了这首词。词中
描绘
了赤壁雄伟壮丽的景色,歌颂了古代英雄人物周瑜的战功,并抒发...
妙词佳句亲爱的汉修先生
答:
2】生活是一首歌,吟唱着人生的节奏和
旋律
;生活是一条路,延伸着人生的足迹和希望;生活是一杯酒,饱含着人生的清醇与忧愁;生活是一团麻,交织着人生的烦恼与快乐;生活是一幅画,
描绘
着人生经历的红绿蓝;生活是一团火,燃烧着人生的憧憬和梦想。 3】生活中要学会享受:享受工作的欢快,享受朋友的笑声,享受家人的温馨...
赞美祖国诗歌大全
答:
赞美祖国的诗歌有《歌颂祖国》。漫天风沙鲜艳的国旗,高高飘扬在我亲爱的祖国——您的心脏,飘扬在我亲爱的兄弟姐妹——十三亿华夏儿女的心上;庄严的国徽,巍巍镶嵌在首都北京——天安门的城楼上,镶嵌在中华伟岸——五十六个民族的脸庞;历史的车轮碾过,留给我们多少不平凡的日夜,又留下多少令人难忘的...
描写看演唱会
的词语
答:
造句:他有声有色地
描绘
了当时的情景。 活灵活现 :形容神情逼真,使人感到好象亲眼看到一般 造句:看到这个小女孩三两下就画出一只活灵活现的老虎,我感到很惊讶。 惟妙惟肖 :肖:相似。描写或模仿的非常逼真。 造句:卢沟桥上的那些石头狮子被雕刻得惟妙惟肖,吸引了很多游客来观看。 2.描写演唱会的作文六百五十...
写群体歌词的技巧和方法
答:
这种情况下,“转”主要体现旋律上,一般都是在第二段(承)的最后一句上出现向高潮过度的旋律进程,而这时的歌词往往也有比较明显情绪和语气的变化,以配合旋律转到“高潮”。虽然说“起、承、转、合”的步调主要是通过
旋律的
变化来体现,但词作者在作词的时候也要充分考虑到这一点才行。曾见过有的...
古代诗人描写大自然的诗句
答:
诗里
描绘的
是鹿柴附近的空山深林的傍晚时分的幽静景色。 第一句“空山不见人”,先正面描写空山的杳无人迹。王维似乎特别喜欢用“空山”这个
词语
,但在不同的诗里,它所表现的境界却有区别。 “空山新雨后,天气晚来秋”(《山居秋暝》),侧重于表现雨后秋山的空明洁净:“人闲桂花落,夜静春山空”(《鸟鸣涧》)...
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