66问答网
所有问题
当前搜索:
折纸对小班有效策略
如何通过
折纸
培养幼儿的创造力思维
答:
第二天,她将折好的纸带到班上,并用折好的小动物编成一个小故事,讲
给
全班小朋友听。幼儿以玩具做教具,边玩边讲,手、脑、口并用,从动手操作实践中获得直接的经验,促使幼儿想说、喜欢说、有机会说,为发展幼儿创造力和口语表达能力提供了
有效
途径。四、动手操作,可以成为融和各科教学的同一载...
幼儿园
小班
美术教案:手工
折纸
答:
1、掌握双三角的折法。2、发展幼儿手眼协调能力,能较均匀地将左右两个角向同一方向折叠
。活动内容:折纸活动《青蛙》活动准备:活动前带幼儿观察青蛙外形,大范例一个,正方形纸若干,布置成池溏的展板一块,青蛙跳音乐片段。活动过程:1、启发引导幼儿总结青蛙外形特点。师:青蛙的头和身体象一个什么...
小班
手工
折纸
活动方案
答:
(3)在活动中,家长始终要保持欣赏孩子、激励孩子的态度,尽量让幼儿独立完成折纸任务
。 1、幼儿单独折叠 要求:边角对齐;折痕压平;使用剪刀时注意安全; 2、性练习:为大象创设一个美好的家园 3、欣赏评价:谁折的大象最美?(尽量指出孩子折得好的地方)通过适当的评价,让幼儿对自己更有信心,对折纸更有兴趣。 四、小结...
幼儿园
小班折纸
教案小班折纸《扇子》
答:
3、幼儿折纸。 小猪:要是小朋友给我折一把,那我更舒服了! 要求幼儿折一次翻个面,注意每次应折得差不多宽
。 4、“帮帮小猪”的游戏。 小猪:“真热,又冒汗了,哪个小朋友帮帮我?这个小朋友折得特别整齐,扇起来一定很凉快,你能帮帮我吗?”请幼儿给小猪扇扇。最后在小猪“噜噜噜,我不怕”中结束。 幼儿园...
小班折纸
教案:小猴爬山
答:
1、巩固双正方折法。2、练习使用剪刀剪直线。3、会看折叠图进行折纸
。准备:正方形纸、小剪刀、折叠图样。过程:1、老师用正方形纸做一个有趣的小猴爬山,示范给幼儿看,并让幼儿看小猴爬到山顶的有趣游戏,引起幼儿制作的愿望。2、出示折叠图,看看谁能照图样折成双正方。3、再次示范用剪刀剪下“...
详尽版
小班折纸
教案集锦
答:
1.对折叠小房子产生浓厚的兴趣。2.学会看图折叠小房子并添画使作品丰富。活动重点:看图学习小房子的折叠方法。活动难点:用撑、拉、压的方法折房顶。活动准备:1.正方形
折纸
每人两张;2.小房子电子折纸图;活动过程:一、导入 利用故事《小动物的家》导入课题。二、展开 1.复习折纸符号。2.出示电子...
小班折纸
教案鱼
答:
1、引导幼儿选择合适的圆形纸折各种各样的鱼身、鱼尾及水草等,进一步培养幼儿看图
折纸
的技能,巩固折、压、拼贴的技能。2、培养幼儿的观察力、想象力及交往合作的能力,提高幼儿对美的感受力与表现力。活动准备:1、有关鱼的碟片。2、颜色各异大小不一的圆形蜡光纸若干,蓝色背景图5张。3、小鱼、水草...
小班
手工特色活动计划怎么安排
答:
实际证明,
折纸
是一个手脑并用的过程,既可开发儿童的智力,培养而的注意力、观察力、想象力和理解力,又可促进而手肌肉群的灵活性和大脑的发育。 因此,我们就从
小班
开始对孩子进行纸艺特色的培养,希望通过纸艺特色活动,使幼儿学会简单的折纸方法,并正确掌握折纸的技能技巧,从而进一步培养幼儿爱动脑、爱动手、不怕困难...
幼儿园
小班折纸
《美丽的郁金香》教案
答:
2、会用油画棒添画茎、叶,鼓励幼儿在画面上添画其他自然物。3、养成耐心、细致的
折纸
习惯。【活动准备】物质准备:图片,教师示范画,每个幼儿若干张10cm、8cm的正方形的彩纸,白纸若干张,棉签、胶水、油画棒、音乐《春天》。环境准备:花园展板。【活动过程】一、谈话导入,感知郁金香的基本特征 1、...
小班
美术公开课教案《小房子
折纸
》
答:
2、会看图
折纸
。【活动准备】 正方形纸,折叠图。【活动与指导】1、出示折叠图,指导幼儿看图一步步折纸。2、游戏:“谁的家”。请幼儿用小房子当小动物的家玩游戏,老师走到谁家门前敲敲门:“坪坪坪,这是谁的家?”幼儿当什么动物就学什么动物的叫声,然后这名小朋友再去敲下一个小房子问:“...
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜
幼儿园小班折纸指导要点
折纸对大班有效策略
幼儿园折纸目标大班
折纸大班论文开展策略
小班折纸的目的和意义
小班折纸活动目标修改
小班折纸活动艺术目标
折纸大班论文
幼儿园认识折纸符号