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扩写
扩写
句子
答:
1、老师批改作业。
扩写
:灯光下鬓角斑白的老师眯着眼睛认真批改作业。2、海鸥飞过海面。扩写:一群美丽海欧,挥着结实翅膀,飞过宁静而广阔的海面。3、同学们做作业。扩写:勤奋学习的同学们在认认真真地做作业。4、同学们议论着消息。扩写:三年级的同学们七嘴八舌地议论着这令人振奋的消息。5、小蜜蜂...
如何写好
扩写
句子
答:
2、在一片沙滩上,有一只海鸥站在小盆友堆的军舰上,看在远处有一座帆船在大海上行驶,进入了港湾。这句描写给海鸥、帆船、一艘军舰、一处港湾加了不同的形容词,组成一句话,形象的描绘了一幅夜色下迷人的景色,表达了作者对它们的喜爱。
扩写
的原则:1、不能改变原文的中心思想、体裁、人称、叙事方...
扩写
的方法有哪些
答:
1、春风,吹过原野,原野绿了。2、春风,吹过河流,河流笑了。3、春风,吹过山川,山川活跃了。补充的方法 要仔细阅读句子或课文,确定中心。围绕中心找准
扩写
的重点,分清扩写的主次。重点该扩写的地方,要不惜笔墨,次要扩写的地方要一笔带过,这样的文章会给人以中心突出、结构合理的印象。如“小...
扩句
,是指在原句的基础上添加上新的内容。
扩写
的方法有哪些呢?_百度知 ...
答:
1、白云在天上飘,像一位位妩媚动人的仙女穿着轻纱从九天里飘然而下。2、白云在天上飘,宛如艳丽夺目的彩缎,装饰着碧蓝的天空。3、白云在天上飘,像漫无边际的大海中浮动的几点白帆。与缩写刚好相反,
扩写
是在主干的基础上添枝加叶,也就是说,根据表达的需要添加上定语、状语、补语等连带成份,使...
扩句
:怎样
扩写
?
答:
可以这么写:1、铃声响,进课堂,书放好,坐端正。2、老师讲,专心听,动脑筋,认真想。3、要发言,先举手,站起来,大声讲。4、同学讲,仔细听,有问题,要补充。5、认真听讲我最棒。
什么是
扩写
?
答:
扩写
:1、大树又粗又壮就像是擎天柱一般。2、大树又粗又壮山东汉子一样敦实。与缩写刚好相反,
扩句
是在主干的基础上添枝加叶,也就是说,根据表达的需要添加上定语、状语、补语等连带成分,使句子的或课文意思更具体形象,充实丰满。
扩写
句子怎么写?
答:
1、飒飒的秋风,轻轻地吹过金黄的田野。2、凉爽的秋风,吹过一望无专际的田野。3、清凉的秋风,吹过长满麦子的田野。4、凉爽的秋风吹过田野,顿觉神清气爽。5、清凉的秋风吹过田野,秋天真丰富,冬天也快来了。
怎样将
扩写
句子
答:
一、
扩写
句子的方法解析:1、局部扩写句子法 即把句子分成两部分——主语部分和谓语部分,先扩前面部分,再扩后面部分。如“小明读书”,前面部分是“小明”,先补充小明 是谁,与我的关系,这样前面部分可扩充为“我的同学小明”;后面部分可补充“在什么地方”“怎样读书”,这样后半部分可补充为“在...
扩写
是什么意思?
答:
扩写
,只对原文加以扩展补充,使之充实具体。扩写要忠于原作,不改变中心意思;为了突出中心,扩充那些值得扩充之处,而不是任意发挥;扩写时要注意情节发展合乎逻辑,人物性格前后统一等。扩展不同体裁的文章,着重点是不一样的。扩展议论文和记叙文,要围绕中心思想进行;议论文的论据,记叙文的情节、对话...
怎么
扩写
答:
"
扩写
"是一种"材料作文"的形式之一,它是把一段话,或一篇较短、内容较概括的文章,扩展生发成篇幅较长、内容丰满生动形象的文章。扩写要忠于原作,不改变中心意思;为了突出中心,扩充那些值得扩充之处,而不是任意发挥;扩写时要注意情节发展合乎逻辑,人物性格前后统一;扩写前后人称不变;扩写前后主题...
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