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手指游戏的三个目标
手指游戏
小班游戏教案
答:
活动目标
:
1、认识自己的小手、锻炼手指肌肉灵活性。 2、发展幼儿的动手能力。 3、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得
。 4、在活动中,让幼儿体验与同伴共游戏的快乐,乐意与同伴一起游戏。 5、通过活动幼儿学会游戏,感受游戏的乐趣。 活动过程: 1、引入:一起边说儿歌边做手部运动:"小手小手拍拍,我的小手...
小班
手指游戏
教案
答:
小班手指游戏教案1
活动目标:1.通过游戏,感受亲情教育。2.初步训练手指的灵活度。3.通过游戏,感受手指睡觉的乐趣
。重难点分析:重点:说到哪句话出哪个手指。难点:伸出无名指。活动方式:集体和个别结合进行 活动准备:提前进行关于手指名称的谈话。活动过程:一、导入:认识手指。提问:小朋友,你...
跪求小班
手指游戏
教案
答:
1、在听儿歌及跟做动作的过程中,理解“搓、捏、挠、敲”的意思。2、尝试用完整的语言进行大胆地表述。3、对小手游戏感兴趣
。活动准备: 小手能干的照片 活动过程:1、手指游戏 2、小手的本领 刚才我们用什么做游戏了?你觉得小手能干吗?你的小手有什么本领?(
吃饭、玩游戏、穿衣服、穿鞋子、用
...
《玩
手指
》小班
游戏
教案
答:
活动目标
1:教师通过启发、引导、让幼儿通过玩手指游戏和创编故事来充分发挥幼儿的想象力、创造力和语言表达能力
。2:师幼一起探究手指的很多玩法。3:通过讲手指故事和玩手指游戏让幼儿体验玩手指的乐趣,从而理解故事内容中的一些动词:爬过、跳过、绕过等。4:在活动中,让幼儿体验与同伴共游戏的快乐,...
《
手指
操》小班教案
答:
活动目标
:1、认识手指,喜欢有一双能干的手。2、促进小肌肉的发展 3、说儿歌配动作,使手口协调。4、培养幼儿勇敢、活泼的个性。5、激发幼儿在集体面前大胆表达、交流的兴趣。活动准备:1.自制纸手指套若干、小红花12朵;2.了解手指游戏的作用。活动过程:一、认识手指:1、师问:"小朋友一只手有几...
幼儿园小班《
手指游戏
》游戏教案
答:
幼儿园小班《手指游戏》游戏教案 篇2
活动目标
:1、引导幼儿学唱歌曲,感受歌曲舒缓的特点。2、在认识五个手指的基础上玩手指游戏歌。活动准备:歌曲的配套自制可活动图谱,歌曲录音带等。活动过程:一、在巩固对五指认识的基础上熟悉歌词内容;1、教师出示五指,分别指着不同的手指,请幼儿说说他们的...
幼儿园中班
手指游戏
教案
答:
活动目标:
1、帮助幼儿清楚地讲述手指造型变化所表达的故事内容,丰富动词,如:跨、爬、钻等。 2、引导幼儿积极参加创造性地手指变化游戏,运用已有经验大胆想象、讲述。 3、激发幼儿参与手指游戏的兴趣,体验讲述活动的快乐。 活动重、难点: 能大胆讲述手指造型变化所表达的故事内容,乐意用手指进行玩编游戏。 活动准...
手指
教案
答:
活动目标:
1、在游戏中,了解各手指的名称,学唱歌曲“手指歌”。 2、能边唱边进行动作表演,有初步表现的欲望。 3、体验参与音乐活动的乐趣。 活动准备: 1、指偶五个。 2、手指屋睡觉的图片和醒来的图片。 活动过程: “宝宝们,你们喜欢玩手指游戏吗?今天周老师给你们带来了几个手指宝宝。”(用指偶引起幼...
手指游戏
《扭扭操》教案
答:
活动目标
:1、认识手指,喜欢有一双能干的手。2、促进小肌肉的发展 3、说儿歌配动作,使手口协调。活动准备:1.自制纸手指套若干、小红花12朵;2.了解手指游戏的作用。活动过程:一、认识手指:1、师问: "小朋友一只手有几个手指?""五个手指一样吗?"2、比一比手指的长短、粗细。3、小朋友有...
手指
教案
答:
手指教案 篇
3
活动
目标
: 1、引导幼儿学唱歌曲,感受歌曲舒缓的特点。 2、在认识五个手指的基础上玩
手指游戏
歌。 活动准备: 歌曲的配套自制可活动图谱,歌曲录音带等。 活动过程: 一、在巩固对五指认识的基础上熟悉歌词内容; 1、教师出示五指,分别指着不同的'手指,请幼儿说说他们的名称。 2、出示歌词图谱,...
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