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我感受到了钱塘江大潮
我感受到
大家对
钱塘江大潮
的无比什么与什么
答:
我感受到
大家对
钱塘江大潮
的无比渴望与激动心情。出自:《观潮》是人教版语文四年级上册的一篇课文。《观潮》在文中,作者不但运用比喻、形容、衬托等方法直接描绘了潮水汹涌澎湃、雷霆万钧的情状和声威,还从观潮的人数之多、热情之高间接地表现了大潮的奇特。这样直接描写和间接烘托将钱塘秋潮这一天下奇...
对
钱塘江大潮
有什么
感受
怎么写
答:
对
钱塘江大潮
有什么
感受
参考如下:范文一 今天是农历八月十六,听说今天是绝好的钱塘江大潮的观潮时间,为了观赏这一壮观的场景,我们全家早早就来到了海塘大堤。听,远处传来隆隆的响声,犹如千军万马在浩浩荡荡地逼近。虽然还没有看到浪潮的影子,但我的心已经激动地提到了嗓子眼儿。原本高谈阔论的人们...
读了巜观察》这篇课文,使
我感受到钱塘江大潮
的雄伟壮观。修改病句...
答:
修改为:读了《观潮》这篇课文,
我感受到了钱塘江潮
的雄伟壮观。分析:缺少主语,将“使”删除就可以了。
观潮让我们
感受到了钱塘江大潮
什么的特点
答:
该特点奇特、雄伟、壮观的特点。在《观潮》这篇短小精悍的文言文赞美了
钱塘江大潮
的奇特、雄伟、壮观,抒发了作者热爱祖国大好河山的真挚感情。《观潮》是南宋文学家周密创作的一篇散文,此文通过描写作者耳闻目睹钱塘江大潮潮来前、潮来时、潮头过后的景象,以及观潮的盛况。
读了观潮这篇课文使
我感受到钱塘江
大桥的雄伟壮观用修改符号怎么修改...
答:
读了《观潮》这篇课文,使
我感受到钱塘江大潮
的雄伟壮观。修改病句:把“使”字去掉就可以了。起他不用改。
作者从哪些词语中
感受到了钱塘江大潮
的什么?
答:
感受到了
:
钱塘江大潮
的雄伟壮观,气势磅礴。作者把钱塘江的大潮写得雄伟壮观,有声有色,使人如临其境。潮是一种自然现象,也是一道奇观。由于它气势磅礴,变化多姿,成为人们喜欢观看一种自然景点。如世界著名涌潮——钱塘江涌潮(浙江杭州)。古时观潮,以凤凰山、江干一带为最佳处。赏析 在文中,...
钱塘江
观潮读后感怎么写?
答:
钱塘江大潮
的“农历八月十八”这一段,写了作者看到大潮后第一个
感受
就是“雄伟”,也写了大潮发出的巨响。作者还把大潮的声音比喻成炸弹爆炸声,使我们更加身临其境,更有震撼力。最后作者又写了潮头过后,“塘上涌起了水”,涌起的水也是那么有气势。读到“天边一条白线”,我眼前就出现了一条...
读了观潮中的第二自然段,你对
钱塘江大潮
的气势有了怎样的
感受
?
答:
摘要】读了观潮中的第二自然段,你对钱塘江大潮的气势有了怎样的感受?【提问】让我们
感受到了钱塘江大潮
雄伟壮观,气势磅礴.钱塘江的江水汹涌奔腾,景色的壮丽,大自然的神奇美丽【回答】希望对您有所帮助,如果没有别的问题的话,能否给一个赞么,谢谢(✪▽✪)【回答】
对
钱塘江大潮
的
感受
是什么
答:
对
钱塘江大潮
的
感受
如下:潮刚来的时候,远远望去,犹如千军万马齐杀过来那么凶猛。等潮水涌到人们观潮的码头时,它们就像几万头巨象一起顶撞码头,可是以它们的力量还是撞不破码头,但他们一直坚持不懈的顶撞,过了好长时间,也许他们觉的累了,没有力气在撞了,它们只好撤退了。听说钱塘江大潮被称为...
从什么什么什么三个方面我们可以
感受到钱塘江大潮
的什么?
答:
从声音,形状和颜色三个方面来
感受钱塘江大潮
的气势磅礴。声音: 午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸,有人告诉我们,潮来了!我们踮着脚往东望去,江面还是风平浪静,看不出有什么变化。形状: 只见东边水天相接的地方出现了一条白线,人群又沸腾起来。那条白线很快地...
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让我们感受到了钱塘江大潮的什么
感受到了钱塘江大潮什么的壮观景象
我对钱塘江大潮的感受
感受到钱塘江大潮什么的特点
感受到钱塘江大潮什么的气势
读了钱塘江大潮后的感受
观钱塘江大潮的感受
我们欣赏了什么的钱塘江大潮
人们看到了钱塘江大潮