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成长的滋味作文评语
成长的滋味
满分
作文
600字及
点评
和旁批
答:
【评语】
这是一篇描写“书伴我成长”的文章
,
小作者与书是良师益友,提出了书是钥匙、是阶梯、是明灯的观点,将书可以让我们开阔眼界
,徜徉在知识的海洋中,与书对话,与书为友用细腻的笔触描写,增长和丰富自己的知识,是一篇优秀的文章。书伴我成长 书是钥匙,能开启智慧之门;书是阶梯,能攀登知识...
我与书的故事
作文评语
答:
点评:
一本你喜爱的书就是你的一位朋友,但有时候,你和你并不是“一见钟情”
。本篇习作能够运用拟人、对比等修辞手法来突显自己对读书的热爱之情!语言生动有趣,只是如将引用书中的内容部分进行缩写会更好!还可以简写若干个故事,效果会更好。几年前,妈 妈从书店里给我买回了一本书——《成...
成长的
味道
作文
500字一段一个
评语
答:
成长的滋味,如同人生的滋味。是那厨房里翻倒的五味瓶。有酸、有甜、有苦、有辣,还有咸,它是人生的缩影
。酸,是成长中每个人都接受过的.当受到老师批评时;当受到别人的欺侮时;当自己感到委屈时,一股酸劲儿从心底就窜出来了.眼泪也会不知不觉地从眼眶中"啪嗒啪嗒"落下.小时侯委屈了,总会有个依...
那一刻我长大了
作文
怎么批改?
答:
作文评语:
表达通顺,有感染力,内容具体,中心突出,语言生动活泼
。指导意见:本文以幽默诙谐的语言,向我们展示了一个学生渴望长大的心路历程。题记中的”知书达理不骄不躁“八个字深度统领着全文,一步一步印证着作者的成长之路。虽然作者看书、谦虚的计划接连失败,但这个尝试的过程已经让作者有所收...
学生
作文评语
大全150字
答:
瞧,每天每科的作业都认真完成,每次作文都写得生动优美,每次测试成绩都是A,还乐于为班集体服务
。但作为班长,你处事还是不够大胆、主动和果断,要知道:稳重中带点泼辣的你,我更喜欢!(2)我替那些大人对你说声“对不起”。不知道这真诚的歉意是不是能慰平你那被扭曲了的心灵。我能想象你在等车时的焦急;被车撇...
二年级学生
作文评语
答:
二年级学生
作文评语
【精选篇】 1. 通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质文章想象合情合理,叙述自然生动,结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出 2. 如果没有异想天开,童年也就不会色彩斑斓了。换一个角度体会一下指挥别人的威风,换一种活法体验一下辛苦和艰苦
的滋味
,不仅是一种乐事,还是一件好事。文中‘司...
作文评语
需要注意哪些特点
答:
如在
习作
“
成长的滋味
”
评语
中,学生写事过于平淡,笔者写道:“文章的开头既想说成长的种种滋味,怎么只见其事而不闻其味呢?味还是点出来的好。酸味、辣味、甜味等等,浓浓的才香嘛。”3、探究性:新课程标准提倡学生尝试新的 学习 方式——合作、探究。实践新课程理念,要引导学生主动探索写作的奥秘...
作文点评
评语
答:
一次不成功,千万别气馁,接着做第二次,不断地总结经验教训,就一定会尝到成功
的滋味
! 教师评语:这篇文章记叙了“我和爸爸趁着天空阳光明媚,去公园放风筝”的事情,叙述真实自然,用词准确生动,如“蓝蓝的天空上飘满了各式各样、五颜六色的风筝,像一朵朵彩云”形象逼真。
作文点评
评语3 “爱有颜色吗?”有些人...
作文评语
视频时间 00:51
缩写
作文评语
答:
1. 缩写
作文的评语
,大虾们,帮忙想想办法
点评
:“我爱你爸爸、妈妈!”这是小作者发自内心的表达,文中小作者通过具体的描写,表现了父母对自己的关心和照顾。 点评:“动脑筋想办法能够战胜困难”这就是小作者的收获。小作者将劳动课所发生的事情,及由此解决疑惑这一过程清楚地记叙下来,这就给了我们作文一个启示:...
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