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成语使用错误的一项是
成语使用错误的是
:
答:
D项,
“信手拈来”指随手拿来
,多指写文章时能自由纯熟地选用词语或应用典故,用不着怎么思考。这里指的是人们对于著名历史事件很熟悉,不是指写文章,故D项成语使用错误。本题为选非题,故正确答案为D。
下列句子中加点
成语使用错误的一项是
答:
【解答】ACD.正确;
B.有误,目空一切
:一切都不放在眼里。形容狂妄自大,谁都看不起。感情色彩错误。故选:B。
下列句子中,加点
成语使用不正确的一项是
( )。
答:
【答案】:C 本题考查正确使用成语的能力。
“一言九鼎”指一句话的分量像九鼎那样重
,形容所说的话分量很重,作用很大。而C项说的是信守承诺,可以改为“一诺千金”。
下列各句中.加点的
成语使用
不恰当
的一项是
( )。
答:
【答案】:B 错误的是B项,因为“
汗牛充栋
”是形容书籍众多,适用对象有误。A项,“洋洋自得”:形 容得意时神气十足的样子。C项,“少不更事”:年纪轻,没有经历过什么事情。指经验不多。D项,“讳莫如深”:原 指事情重大,讳而不言。后指把事情隐瞒得很深。
下列句子中,加点的
成语使用
不恰当
的一项是
( )。
答:
符合“以人之长补己之短”的题意。“
无动于衷
”指心里一点儿也没有触动,指对应该关心、注意的事情毫不关心、置之不理。符合题意。“耳顺之年”指60岁时听别人言语便可判断是非真假,是60岁的代称,所以用来形容老教师是适当的。综上,只有A项成语使用错误。故选A。
下列句子中加点
成语
或俗语
使用
不恰当
的一项是
( )
答:
【答案】:B A."八仙过海,各显神通"比喻每个人都充分发挥才智本领。与语境相合,使用正确。B.炙手可热:本语意指手摸上去感到热的烫人。比喻权势大,气焰盛,(多指权贵气势盛)使人不敢接近。贬义词。褒贬误用,与语境不合,
使用错误
C."千里之堤,溃于蚁穴"的意思是:一个小小的蚂蚁洞,可以...
下列各句中,加点
成语使用错误的一项是
(2分) ()
答:
【答案】C 【答案解析】试题分析:C中“走投无路”形容无路可走,陷入绝境。这里不合语境。考点:正确
使用
词语(包括熟语)。能力层级为表达
运用
E。
下列句子中加点的
成语使用不正确的一项是
:
答:
【答案】:B A
项
,“世外桃源”比喻不受外面影响的生活安乐、环境幽静的美好地方。
用
在此处恰当。B项,“百废俱兴”指一切被废置的事情都兴办起来,用来形容建设事业恢复和发展的兴旺景象。与原意不符,可以改为“百废待兴”。C项,“声情并茂”指演唱的音色、唱腔和表达的感情都很动人。符合题意...
下列各句中,加点的
成语使用
不恰当
的一项是
(3分) ()
答:
【答案】A 【答案解析】试题分析:注意常见的
成语错误
类型:望文生义、重复、褒贬不当、
用错
对象、矛盾。做题时根据语境分析,一般三个
错误的
类型不会一样,所以可以用排除法确定
成语的
错误类型,错误选项,同时,注意多义词语的积累记忆。A项,指日可待:表示不要等多久或迅速就可达到目的,是个褒义词...
下列各句中,划线的
成语使用错误的一项是
( ) A.成语,是中华文化宝库中最...
答:
A A
项
,休戚相关:彼此间祸福互相关联。B项,支离破碎:形容事物零散破碎,不成整体。C项,含辛茹苦:终受艰辛困苦。茹,吃。D项,不痛不痒:既不是痛也不是痒。原形容说不出的一种难受。现多比喻不触及实质,不切中要害,不解决问题。
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加点成语使用错误的一项可歌可泣
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