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慈母情深课内阅读及答案
慈母情深
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答:“无地自容”写出了“我”听完其他女人的话后的神态,表现了“我”向尴尬及自责,为后文“我”买水果罐头给母亲埋下伏笔。3.请用简练的语言概括母亲的工作环境,并说说作者用大量笔墨描写母亲工作环境目的是什么?答:表现母亲工作环境之恶劣,与母亲给“我”钱买书花费钱数之多形成对比,表现了...
慈母情深阅读答案
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4、想想作者写了什么事来表现“慈母情深”,为什么用“慈母情深”做课题。答: 贫穷辛劳的母亲不顾同事的劝阻,毫不犹豫地给钱让“我”买《青年近卫军》。因为慈祥的母亲不仅为养活孩子辛勤工作,还为孩子提供精神食粮,表现了母亲对孩子无私的爱。这个课题表达了作者对母亲的感激、敬爱之情。
慈母情深阅读
...
语文大作业本上
慈母情深
的
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1:从这两个词语可以看出,母亲因为供我上学,非常的劳累。2:深深的体会到了母亲为了让儿子成才的那种心情,由此看出,母亲真的很伟大,宁愿自己劳累,也要让儿子上学的无私奉献精神。3:还有母亲对儿子的爱,那种无私的爱不是“一元五毛“就可以形容的。
慈母情深
的
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当同事认为我是要钱买闲书,劝阻母亲给我钱时,母亲却说:“我挺高兴他爱看书的”。这是对母亲(语言 )的描写,从中看出母亲的(爱子之情、深明大义、 通情达理)。4、想想作者写了什么事来表现“
慈母情深
”,为什么用“慈母情深”做课题。答: 贫穷辛劳的母亲不顾同事的劝阻,毫不犹豫地给钱让“...
《
慈母情深
》(节选)
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知情者务必回答!
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《
慈母情深
》(节选)
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知情者务必回答!那时我家的破收音机已经卖了,被我和弟弟妹妹们吃进肚子里了。 1、“吃进肚子里”的意思是 2、从文中的“破”、“卖了”、“吃进肚子里了”这些词语中你体会到了 3、作者用含蓄的手法表达了自己的意思,这样写的好处是 4、试分析这句话与后文的联.....
慈母情深阅读题答案
问题是 妈――妈――破折号起到什么作用?我……我...
答:
《
慈母情深
》选自著名作家梁晓声的小说《母亲》片段。该文章被选入了国家统编版五年级上册第六单元第18课。作者在小说中记叙了母亲在极其艰难的生活条件下,省吃俭用,支持和鼓励“我”读课外书的往事,表现了慈母对子女的深情,以及孩子对母亲的敬爱之情。课文解析:第一部分“渴望买书”(第1—4自然...
七年级上册语文同步训练第六课
慈母情深答案
急急急!!!
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发展空间 1.对母亲不满,看不起她;后来回想到自己的罪过,十分愧疚,恨不能就此在她面前,向她请宽恕。2.母亲的表情是平静、安详的,依然专注于准备晚餐。因为她的心里只想着让丈夫和孩子吃可口的饭菜,而对“我”的不满毫不在意。3.“带子”喻指母亲对家人的爱。4.赞成。因为母亲经历了那么多...
小学语文五年级上的18课练习册,最后一道题。妈妈的爱。怎么写
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【参考
答案
】18课《
慈母情深
》练习册最后一道题第三题,读下面的段落,回答问题。1、“极其瘦弱的脊背弯曲着,头和缝纫机挨得很近。”这句话是对母亲的(外貌描写)和(动作描写),说明母亲很(瘦弱)。2、“一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我”是对母亲的(神态)和(动作)的描写。说明母亲很(...
18课
慈母情深
的课后
题答案
答:
18课
慈母情深
的课后
题答案
如下:一、第一部分 边读边想象课文中的场景,说说哪些地方让你感受到了“慈母情深”。答:文中对母亲的外貌、动作、语言描写,集中体现了“慈母情深”,同时反映了“我”当时的感受、体验,表达出“我”对母亲的爱。如:看见一个极其瘦弱的脊背弯曲着,头凑到缝纫机板上。
《
慈母情深
》题目
答案
是什么?看下面。
答:
2.母亲说完,立刻又坐了下去,立刻又弯曲了背,立刻又将头俯在缝纫机板上了,立刻又陷入了忙碌...这一组又仿佛是“快镜头”。虽然“立刻”可以换成其他同义词,但四个“立刻”有一气呵成的气势,让我们深切感受到:虽然母亲是如此__干练___,如此___忙碌___,但为了___生活___,仍然___...
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