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感觉听懂了做题就不会
为什么全能
听懂
却
不会做题
?
答:
当然这里还分两种情况:1、听的时候好像
听懂了
,听完
不会做题
并且无法复述听力内容这个,源于词汇熟悉程度不够高,听的还是不够多。如果你的词汇反应速度快了,那么自然能够在听懂每一句的基础上,留存出脑空间来记忆思考。而锻炼听力的词汇反应度的,那就是背诵听力高频词汇后【猴哥托福词频蓝宝书里有,...
为什么老师讲题也能
听懂
,但是一到自己
做题
的时候就什么都
感觉
很陌生...
答:
一般这种情况是缺乏模仿能力,我们班有一名同学上课不听讲,作业却做得来,平时考试也中上游的样子。如果你想提高模仿能力的话建议去自学霹雳舞,差不多学的有模有样的时候那时模仿能力就上去了。但也有些人天生
不会
模仿,那就要增加想象力,告诉你一个方法:先闭上眼睛,然后回想你身边的一切,然后放...
数学老师讲课的时候觉得
听懂了
,为什么一
做题就不会
了?
答:
原因二,老师虽然把课堂上的知识点讲透了,学生理解掌握了,而且老师也把教材上的课后练习当堂练习了,但是课外辅导书上题目和课本上题目的难度差较大,学生还没有培养出良好的知识迁移能力,导致课外辅导上的题目
不会
做。原因三,学生的
听懂了
,和考试大纲要求的掌握有一定的差距,学生头脑里的听懂了往往...
为啥老师讲的时候啥都明白,自己
做题
时却
不会
?
答:
能够比较容易的理解概念,说明你的IQ不存在任何问题,但是一
做题
目
就不会
了,这就是你对概念是否抓住了本质以及举一反三的问题了。首先,题目都围绕着那些教科书的概念来的,以它们为中心,向外发散,中间穿插了一些别的定理和公式,如果你抓住了概念的本质,融会贯通了,那么,很多题目你一看就知道出...
好多孩子老师讲课的时能够
听懂
,在答卷的时候,却
不会
,为什么?
答:
多数同学存在这种问题,原因有以下几个方面,不同情况采用对应方法解决。一是上课
听懂了
,但不是原题,知识灵活运用能力差,应多
做题
,拓宽思路,锻炼思维,提高解题能力。二是课上没听懂,一知半解。听课看似懂了,没再思考一番,没有通过自己的大脑做出来,始终还是
不会
的。这种情况课下一定自己再做...
高中为什么
听懂了不会做题
答:
你好,听和写是不一样的。听的时候你听的是老师的思路,那不是你想的,你的思路被老师牵着走,所以你
感觉
你听都
听懂了
。而当你自己动手去做时,没有人引导你的思路,所以只能自己想,毕竟刚学的东西,听完一遍不怎么会也很正常。其次这也说明练习是很重要很重要的,我们要通过练习来培养自己的解题...
上课的时候我都
听明白了
,告诉在
做题
时却又
不会
了。可以用哪个成语概括...
答:
可以用学非所用来概括。学非所用 读音:xué fēi suǒ yòng。释义:所学的不是将来用得着的东西。比喻学习与实践相脱节。出自:冯玉祥《我的生活》第三十三章:“更有一种专门技术家,归国后无所用其长,亦卒至学非所用,不能施展。”
初三学生为什么有人
感觉
上课
听懂了
而
做题不会
答:
学生
感觉
上课
听懂了
而
做题不会
,原因可能是:1.上课还没有真正听懂,有的地方懂得不深不透。2.可能是没有掌握解题方法,应当多做练习。
上课能
听懂做题
却
不会
是什么原因?
答:
上课能
听懂做题
却
不会
,这种情况在学生中并不少见。这可能是由于以下几个原因造成的:1. 理解程度不够深入:虽然在课堂上能够听懂老师的讲解,但是对知识点的理解程度可能还不够深入。这可能是因为在学习过程中没有进行足够的思考和总结,只是被动地接受知识,而没有真正理解和消化。2. 缺乏实践操作:...
学生在听老师讲课的时候什么都懂,一遇
做题就不会
是什么原因?
答:
有些孩子非常聪明,老师讲课时他一听就明白了,可是
做题
时他
就不会
了。这就是因为孩子学东西很浮躁,没有认真听老师讲课,只听老师讲了一个开头,后面觉得自己就会了,就没有认真听讲,所以才导致做题的时候会出错。这就是因为孩子太骄傲,不谦虚导致的。老师讲课,他没有
听懂
,不专心听讲,就导致做题...
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