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想向老师请教用一个什么成语
学生遇到问题问
老师
有
什么成语
?
答:
勇敢求教,虚心听取!
向老师请教
问题
用什么成语
答:
其用成语推荐:
见贤思齐、温故知新、不耻下问
。1、见贤思齐。向老师请教学习经验,会让我们受益匪浅,提高自己的素质。2、温故知新。向老师请教,就像回顾以前的学习,帮助我们更好地理解新的知识点。3、不耻下问。乐于向有学问的人或地位比自己低的人学习,而不觉得不好意思。
形容
向老师
讨教
的成语
答:
1.【
寸莛撞钟
】:莛:草茎。原意是钟的音量大,用草茎去敲,就不能使它发出应有的响声。后比喻学识浅薄的人向知识渊博的人请教。2.【
耕当问奴
】:比喻办事应该向内行请教。3.【耕当问奴,
织当访婢
】:耕:耕田种地;奴:男仆;织:纺织;访:询问;婢:女仆。耕田的事情要问奴,纺织的事情要...
学生
请教老师
同学的情况叫
成语
答:
勤学好问
qín xué hǎo wèn [释义] 勤奋学习,不懂的就问。比喻善于学习。
敏而好学
mǐn ér hǎo xué [释义] 敏:聪明。天姿聪明而且喜好学习。
不耻下问
bù chǐ xià wèn [释义] 不耻:不以为耻辱;下问:降低身份请教别人。不以向比自己学识差或地位低的人去请教为可耻。形容...
请教老师的成语
答:
【
移樽就教
】:樽:古代盛酒器;就:凑近。端着酒杯离座到对方面前共饮,以便请教。比喻主动去向人请教。【
以能问于不能,以多问于寡
】:于:向。有才能的人向没有才能的人请教;知识渊博的人向学识肤浅的人请教。比喻
不耻下问
。【
以莛叩钟
】:莛:草茎。原意是钟的音量大,用草茎去敲,就...
向老师请教
问题
用什么成语
答:
这种情况可以用程门立雪、虚心求教、从师而问。
1
、程门立雪,是汉语的一则
成语
,意指学生恭敬求教,比喻尊师重教,虔诚求学。2、虚心求教通常表示当遇到不懂的问题是虚心向别人请教,主要体现出好学的品质。3、从师而问一般只学生遇到问题后独自思考的结果病不尽如人意,因此需要
向老师请教
以获得指点...
...主动
请教老师
和同学,不要不会装会填
一个
四字
成语
怎么填?
答:
bù chǐ xià wèn][解释]《论语·公冶长》:“
敏而好学
,
不耻下问
。” 指向地位、学问不如自己的人请教而不感到丢面子。[出处]《论语·公冶长》:“敏而好学,不耻下问。”[近义]不矜不伐功成不居谦虚谨慎 [反义]有问必答神气活现自以为是骄傲自满居功自傲好为人师师心自用自高自大 ...
学生
向老师请教
问题时应该
用一个
怎样
的成语
来表达
答:
不耻下问是前辈向晚辈
,高职向低职问问题时用的,不知道的别胡说,小学毕业了吗就来误人子弟 可以用程门立雪,虚心求教,从师而问
什么
求教
成语
答:
详细解释:一、虚心求教的意义:这个成语表示
一个
人抱着谦虚的态度去
请教
他人,以期获得知识或技能的提升。其中,“虚心”意味着一种谦虚、不自满的心态,“求教”则表示主动寻求教育或指导。二、
成语的使用
场景:这个成语常常用于描述学生
向老师
、晚辈向长辈、或者是在某个领域不太熟悉的人向专业人士请教...
形容
向老师请教
问题
的成语
是什么?
答:
成语
是程门立雪 【拼音】:chéng mén lì xuě 【出处】:成语出自《宋史·杨时传》:"至是,游酢、杨时见程颐于洛(今洛阳),时盖年四十矣。一日见颐,颐偶瞑坐,游酢(音zuò)与时侍立不去。颐既觉,则门外雪深一尺矣。"出处原文:杨时字中立,南剑将乐人。幼颖异,能属文,稍长,潜心经史。
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涓嬩竴椤
灏鹃〉
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