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情态语言或空间语言
体态
语言
有哪三大类?
答:
在日常人际交往中,体态语言是有一定规律可循的。了解这一点,不仅有助于理解别人的意图,而且能够使自己的表达方式更加丰富,表达效果更加直接,进而使人与人之间更和谐。 在交际中常见的体态语言主要有:
情态语言
、身势语言、
空间语言
。功能 在人们日常生活和交往中,体态语言是无处不存,无时不在,...
态势
语言
包括哪些内容?
答:
在日常人际交往中,体态语言是有一定规律可循的。了解这一点,不仅有助于理解别人的意图,而且能够使自己的表达方式更加丰富,表达效果更加直接,进而使人与人之间更和谐。在交际中常见的体态语言主要有:
情态语言
、身势语言、
空间语言
。语言除了有声语言表达外,还有辅助语言,就是态势语言。凡是通过手势...
体态
语言
的作用
答:
体态语言的作用理解别人的意图,使自己的表达方式丰富。
情态语言
:是指人脸上各部位动作构成的表情语言。如目光语言、微笑语言等。在人际交往中,目光语言、微笑语言都能传递大量信息。人的面部表情是人的内心世界的“荧光屏”。人的复杂心理活动无不从面部显现出来。面部的眉毛、眼睛、嘴巴、鼻子、舌头和面...
体态语言
情态语言
在人际交往中如何发挥作用?
答:
体态语言与
情态语言
体态语言,特别是面部表情,是人际交流中的重要组成部分。它包括目光语言,如眼神交流,以及微笑语言,如我们通过微笑传达的情感。面部,这个天然的“荧光屏”,揭示了人们的内心世界,每一个微妙的表情变化都揭示着复杂的情感活动。例如,眉毛的扬起、眼睛的弯度、嘴巴的弧线,甚至是鼻子...
下列选择中,不属于教师的体态
语言
的是( )。
答:
【答案】:D 本题考查的是教师的体态语言。体态语言是通过手势、身姿、眼色和面部表情来进行信息传递、思想沟通、感情交流的活动方式。教师的体态语言包括
情态语言
、身势语言和
空间语言
。情态语言是指人脸上各部位动作构成的表情语言。如目光语言、微笑语言。身势语言是指人们身体的部分作出表现某种具体含义的...
体态
语言
在人们的日常交际活动中起什么作用?
答:
态势语是人际交往中一种传情达意的方式。在日常人际交往中,体态语言是有一定规律可循的。不仅有助于理解别人的意图,而且能够使自己的表达方式更加丰富。态势语表达效果更加直接,进而使人与人之间更和谐。 在交际中常见的体态语言主要有:
情态语言
、身势语言、
空间语言
。态势语在人们的日常交际过程中...
体态
语言
包括
答:
态势语”、“动作语言”等,是人际交往中一种传情达意的方式。在日常人际交往中,体态语言是有一定规律可循的。了解这一点,不仅有助于理解别人的意图,而且能够使自己的表达方式更加丰富,表达效果更加直接,进而使人与人之间更和谐。 在交际中常见的体态语言主要有:
情态语言
、身势语言、
空间语言
。
语言
描写片段。
答:
情态语言
1、“董理,这个送给你,中午放学回家再打开看。”我正专心致志地做作业时,后面的王霄递过来一张精美的贺年卡。“现在不能看?”我犹豫 了一下,“不行!”她狡黠地笑了笑。“好吧”,我望着她那双神秘的眼睛,无可奈何地答应了。2、记得那得一个星期天,我想多睡一会儿,赖在床上...
名词解释:1:态势语 2:教育口语
答:
在日常人际交往中,体态语言是有一定规律可循的。了解这一点,不仅有助于理解别人的意图,而且能够使自己的表达方式更加丰富,表达效果更加直接,进而使人与人之间更和谐。 在交际中常见的体态语言主要有:
情态语言
、身势语言、
空间语言
。教育口语是指教师在课堂教学之外对学生进行思想教育时使用的工作用语...
4.什么是态几个部分势语?它有什么作用?
答:
态势语是人际交往中一种传情达意的方式。主要作用表现在:辅助作用;表意作用;控场作用。态势语表达效果更加直接,进而使人与人之间更和谐。 在交际中常见的体态语言主要有:
情态语言
、身势语言、
空间语言
。从动静角度来看,态势语可分为动态语言包括眼神、手势、表情等;静态语言包括服饰、姿态、神态等....
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