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怎样用橡皮泥捏骆驼
幼儿园科学活动教案
答:
今天我们要用面粉来
制作
五颜六色的
彩泥
。 (孩子们很兴奋,纷纷议论:这能做吗?
怎么
做呀?) 2、出示
橡皮泥
,师:要把面粉变成象老师手里的橡皮泥一样软,你们想想看有什么办法? (相当一部分孩子能说出应给面粉加水。) 3、师生一同探究和面的方法和技巧。 (1)
怎样
合理地给面粉加水呢?如果一下子加进很多水,会发生...
橡皮泥手工制作
长颈鹿的做法
答:
站立时由头至脚可达6-8米,体重约700千克,刚出生的幼仔就有1.5米高。玩泥巴能激发小孩子的学习能力.用孩子们的独特构思做出一个个很有创意、七彩的儿童橡皮泥玩偶造型,可以大大满足儿童的.求知欲.这里有一个儿童
彩泥
、
橡皮泥手工
方法,长颈鹿的
制作
教程分享给大家,快来学习吧!关于长颈鹿的小知识 ...
《找
骆驼
》教学设计
答:
(甲、乙两名学生分别轻轻、有力地按压
橡皮泥
) 师:请同学们猜猜,刚才他们各按了一个手指印,那么左右两团橡皮泥上的指印是不是一样深?为什么?(生答:不一样深) 师:如果要让左右两边的指印一样深,该
怎么
做?(生回答) 师:同学们都很聪明。看来,今天的课一定能上得很好! 师:同学们见过
骆驼
吗?骆驼长得什么...
幼儿园科学活动教案
答:
幼儿打开后发的娃娃,有的先用沙子放到娃娃的肚子里,结果发现娃娃倒了还是起不来;有的小朋友用木块放到玩具的底部也不行;高兴小朋友先
用橡皮泥
团成一个圆球放到玩具的底部,发现娃娃倒了站不起来,他又取了一大块橡皮泥团圆压扁固定在娃娃底部,这次他发现娃娃不容易倒了。他高兴的让周围小朋友看;有的小朋友试用了几...
怎么样
描写小动物?
答:
动作行为:描述小动物的行为动作,比如它
如何
行走、如何奔跑、如何休息等。生活习性:描述小动物的生活习性,比如它喜欢吃什么、喜欢在哪里睡觉、喜欢做什么等。性格特点:描述小动物的性格特点,比如它是否好动、是否调皮、是否温和等。以下是一个描写小动物的例子:这只小猫咪有着柔软的白色毛发和漂亮的...
幼儿园大班教案
答:
(1)1、我们先取一小段蓝色的
橡皮泥
放在木板上,用大拇指用力地抹开,要把它抹得长一些,抹完后,再取一点橡皮泥接着刚才的地方开始抹,这时候,要注意了,突起来的橡皮泥不要用手指去压,那样就不漂亮了。(空木板上抹橡皮泥) 2、然后取一点白色的橡皮泥抹在蓝色上面,这样天空和云彩就做好了。(出示天空和云彩)...
幼儿园科学活动教案
答:
三、鸡蛋若干个,棉花、胶布、积木、纸盒、网袋、
橡皮泥
、、瓷土、沙箱等通过加工、
制作
可以保护物体的材料。 活动方式:集体活动、分组活动相结合 活动重难点分析: 一、要实现“幼儿与环境发生有意义的互动”,我们在活动中就必须“正确处理好师生互动关系,推动幼儿的探索活动”这是活动的难点之一。 二、在孩子们探索...
幼儿园科学活动教案
答:
请用老师给你准备的东西试一试。 幼儿打开后发的娃娃,有的先用沙子放到娃娃的肚子里,结果发现娃娃倒了还是起不来;有的小朋友用木块放到玩具的底部也不行;高兴小朋友先
用橡皮泥
团成一个圆球放到玩具的底部,发现娃娃倒了站不起来,他又取了一大块橡皮泥团圆压扁固定在娃娃底部,这次他发现娃娃不容易倒了。他高兴的让...
求几个超级搞笑的笑话,谢谢
答:
弟弟不敢一个人睡说是有僵尸,于是我
用橡皮泥
给在床头捏了这个……他安心了 从此走上了不归路 记得初中的时候在闺蜜家睡觉,因为睡前看了恐怖电影,睡觉时总想着哪里会伸出一只手来,于是我们在同一张床上盖着一个被子紧紧的抱着睡觉。从此走上了一条不归路。 西西~1:从前有个人钓鱼,钓到了只鱿鱼。鱿鱼求他:你...
幼儿园科学活动教案
答:
2.物品准备:书、纸、瓶、吸管、积木、玩具、果冻盒、夹子、一次性杯子、沙子、竹签、
橡皮泥
等,记录纸人手一份。 活动过程 一、幼儿自由玩物品,区分哪些物品可以站起来 1.启发幼儿通过猜测、操作验证的方式,将可以站起来与不能站起来的物品进行分类。 (1)猜测。 你认为哪些物品可以自己站起来?哪些不能?(吸管...
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