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怎么模仿小松鼠动作
小松鼠在树枝间跳着欢乐的舞蹈
仿写
答:
小松鼠在树枝间跳着欢乐的舞蹈。
这里把小松鼠在树枝间跳来跳去改为拟人,可以考虑小松鼠的动作能够与人的那些动作能够联系起来
,既能够表现松鼠的特性,还能把松鼠的动作表现出来,这里可以把跳来跳去拟化成跳舞。把“小松鼠跳来跳去”的动作描述成人在跳舞,跳来跳去只是简单无美感的动作,跳舞是人类的...
如何
形容
小松鼠
的
动作
?
答:
1、小松鼠好像调皮的孩子一样在树枝间跳来跳去
。2、小松鼠在枝头上蹦来蹦去开心的跳舞。3、小松鼠在树枝间你追我闹,跑跑跳跳。4、松鼠从这棵树跳到那颗去,躲来躲去和人们捉迷藏,还在树叶旁偷偷的笑。
小松鼠
在树枝间跳来跳去改为拟人句
怎么
改?
答:
1、把非生物拟人化
。例如:
波浪一边歌唱,一边冲向高空去迎接那雷声
。(高尔基《海燕》)每条岭都是那么的温柔,虽然下自山脚,上至岭顶,长满了珍贵的林木,可是谁也不孤峰突起,盛气凌人。(老舍《大兴安岭》)2、把有生物拟人化。例如:单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味。油蛉在这儿低...
仿写
松鼠
写作文200字
答:
松鼠进食有自己独特的方式:它先是在棒子壳一端,磕出一个小洞,然后一点点扩大洞口,直到将果核全部掏出来为止
。和所有啮齿类动物一样,松鼠的牙齿既锋利又灵巧,足以对付任何坚硬的果实。它们经常坐在树上进食,并随时观察周围的动静。 每个动物都有自己的栖居地,松鼠能相互容忍对方的存在,保持和平共处的状态。一旦进入...
松鼠
仿写作文400字
答:
它们的爪子是那样锐利,动作是那样敏捷,一棵很光滑的高树,一忽儿就爬上去了
。松鼠的叫声很响亮,比黄鼠狼的叫声还要尖些。 要是被人家惹恼了,还会发出一种不高兴的恨恨声。 5.松鼠的窝通常搭在树枝分杈的地方,又干净又暖和。 它们搭窝的时候,先搬些小木片,错杂着放在一起,再用一些干苔藓(taixian)编扎起来;然...
《
小松鼠
运松果》中班教案
答:
1、 开始部分:"
小松鼠
"
模仿
操(
动作
自编),要求幼儿在老师的带领下听音乐有精神地做动作。 (评:这一环节,既达到了热身的效果,又是提高幼儿兴趣的前奏曲,更为后面的正式活动打下了基础。) 2、基本部分: (1)"小松鼠"玩球:幼儿人手一只球,教师鼓励幼儿大胆想象,用多种方法创造性地玩球,如:抛、滚、拍等,激发...
二年级小猴子学本领看图写话
答:
他爬上树,仔细观察鸟儿们的
动作
。他发现鸟儿们张开翅膀,扭动着身体,发出美妙的歌声。小猴子也试着张开翅膀,扭动身体,但他发出的声音却像是刺耳的尖叫。小猴子并不气馁,他决定寻找其他的本领学习。他看到小松鼠在树上跳跃,非常灵活。于是,小猴子决定向小松鼠学习跳跃。他试着
模仿小松鼠
的动作,但...
幼儿园中班
小松鼠
找松果教案
答:
1、按歌词内容
模仿动作
。“哧溜哧溜”——原地跳,双手
模仿松鼠
的前爪。想象
小松鼠
“哧溜哧溜”地爬树。“我是小松鼠”——原地站立,起踵。“噗噗噗噗爬上树”——拍手踏跳地进行。“松树爷爷请给我一颗小松果”——立定,双手伸出。2、学一学,看谁更像小松鼠。三、音乐游戏《小松鼠采松果》1、...
小松鼠
的
动作
有什么呀?
答:
1、快乐的
小松鼠
蹦蹦跳跳的来到了舞台,向观众展示她那迷人的舞姿!2、松鼠在树上吱吱的叫着,像在对游人进行欢迎致辞。3、小松鼠扭着身子,抱着板栗,走向了自己的小窝。4、小松鼠在枝头快乐地玩耍。5、森林里,松鼠悠闲地出来寻找他的午饭。6、森林里,松鼠左转转,右瞧瞧的到处找吃的。7、松鼠像...
幼儿园教案
答:
1、按歌词内容
模仿动作
。 “哧溜哧溜”——原地跳,双手
模仿松鼠
的前爪。想象
小松鼠
“哧溜哧溜”地爬树。 “我是小松鼠”——原地站立,起踵。 “噗噗噗噗爬上树”——拍手踏跳地进行。 “松树爷爷请给我一颗小松果”——立定,双手伸出。 2、学一学,看谁更像小松鼠。 三、音乐游戏《小松鼠采松果》 1、幼...
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