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怎么才算故事
怎么才算
是有
故事
答:
经历的人和事多了,就有了不同的
故事
,相当于说,阅历越多,故事越多。
故事
是一种什么
样
的体裁,有明确的文学定义吗
答:
我想一篇作品如果具备以上5个特征,就能称其为故事了。当然,
故事的基本特征还有:口头性、集体性、变异性、传承性
。故事并不依赖于文字传播,而是口耳相传的,这就是它的口头性;
故事的创作是个人和集体融合在一起的
,故事在流传过程中经过千百万人之口,流传的过程,就是传播者对作品进行修改、加工、...
怎样才算
有
故事
的人?
答:
我觉得一个人有没有故事,
是由他的经历和他对待事物的看法决定的,有些人的人生经历丰富,所以他的故事也就比较多
,而有些人的人生经历比较简单,所以他的故事也比较少,但是这并不能代表他们没有故事,只是故事的多少罢了,所以说,一个人的故事多少并不能代表他的经历丰富与否,而是看他对待事情的...
怎么样才算
是一个完整的
故事
答:
那天我和爸爸逛宠物市场,我发现了一只可爱的狗。我叫爸爸看那只狗,它洁白的皮毛上长着像乒乓球地样大小的黑色斑点,就像穿花衣服般的漂亮。卖主告诉我们这种狗叫斑点狗。我毫不犹豫地叫爸爸买下了那只狗。我爱不释手地将它抱着,它在我怀中摇着尾巴不停地抖动,好像很害怕。我摸着它的头,它瞪...
到底什么
样
的
故事算
是好故事
答:
丈夫:“听你讲话就像是一个白痴。”太太:“你难道不晓得只有这样,你才会懂?”“拿去洗衣店的衬衫拿回来了吗?”丈夫问。“我是你什么人,女佣吗?”妻子回答。“当然不是,”他顶了回去,“你如果是女佣的话,至少应该懂得
怎样
洗衣服。”我们经常掉进一个陷阱,就是争论必有输赢,在所有的争吵...
讲一个
故事
需要那些步骤,也就是
怎样
讲好一个故事?
答:
一个
故事
的三个基本要素是--人物、 环境、 情节 在认清楚命题后, 再开始从情节、人物、环境上来构思, 迅速确定三个信息,即“一到两个主要人物,在某个时间某个地方, 发生了某一件事情” 。 比如以“花”这个题目为例,考生在拿到题目 后就可以确定“一个中年男子,在一个大雪纷 飞的夜晚,...
你是怎样给孩子讲
故事
的呢?
怎样才算
讲好故事?
答:
您好,我是@面面句叨 ,一个二胎妈妈,老大四岁,老二两岁,我来讲讲我是
如何
给孩子讲
故事
的。 第一阶段:听故事 现在各种音频软件非常多,优质的故事内容丰富,选择性非常多。海量免费内容,个性付费内容都很多,我在音频APP上找一些故事给孩子听,孩子听着听着就睡觉了,这时候我的精力主要是搂着孩子,陪她一起听故事...
童话
故事
是
怎样
的定义?
答:
因此阅读童话时,要学会透过现象看本质,领悟生活真谛。而且童话表现出了我们对美好的向往和追求,因此那往往与生活的现实是相违背的。另外,童话能让人长知识,让人快乐,人类就是在童话的指导下长大的。人类童话发展源远流长,古代的神话与民间
故事
也可算是童话的一种。人类的童话作家两大最杰出的代表...
讲
故事
五个要素是什么?
答:
时间,地点,人物,冲突和结局。讲
故事
要交代清楚五个要素,何时、何地、何人、何事、何故,把这五项内容交代清楚了,
才算
表达清楚:何时的表述要注意开门见山,警示性的引起听众注意;表述何地时不能拖泥带水,要交代清楚。何人的表述最好有名有姓,显得更为真实可信;何事的表述应注意具体化、描述...
什么是历史
故事
?
如何
界定这个概念!谢谢了!
答:
“历史”表示这件事或
故事
的主人公在历史上是存在的,“故事”表示不完全遵从历史事实,有虚构的部分。
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