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影响课程基本因素三个知识
课程的基本因素
是
社会、知识、学生
三要素,是否正确?
答:
本题考查制约学校课程的三大因素。
社会、学生和知识是制约学校课程的三大因素:社会发展的要求及提供的可能性制约学校课程
;学生的身心发展规律制约学校课程;人类文化知识及科技发展水平制约学校课程。故表述正确。
社会、知识、儿童
是
影响
学校
课程
开发的三大
因素
,是否正确?
答:
【正确】本题考查影响课程的因素。
课程反映一定社会的政治、经济的要求,受一定社会生产力和科学文化发展水平以及学生身心发展规律的制约
。也就是说
社会、知识、儿童
是影响学校课程开发的三大因素。故表述正确。
教师专业
知识
:
影响课程的
主要
因素
有哪些
答:
(1)社会需求这里所谓社会是社会结构,它包括政治经济发展,社会意识形态、文化传统等因素
,它们对课程的设置,课程的内容有着不同程度的影响,学校课程是这些社会因素综合作用的结果。这些社会因素对课程的共同需求主要体现在:对培养新的劳动者和新的政治继承人的需要;对更新课程内容的要求;对课程设计思...
影响课程的
主要
因素
有哪些?
视频时间 04:49
教育综合
知识
中
影响课程
发展的
基本因素
有哪些
答:
(一)
影响课程
发展的外部
因素
1.社会因素社会对课程发展的影响是最持久和最深刻的。最早的课程其实就是社会生产劳动的内容。
课程的
发展无法脱离社会的影响,社会是课程内容的首要和最主要的来源。2.儿童因素儿童观直接影响课程内容的选择与组织。课程内容的选择就应更多考虑儿童的兴趣和需要。新课改把学生放在...
教育综合
知识
简述
影响课程
发展的
基本因素
答:
教育综合
知识
简述
影响课程
发展的
基本因素
(一)影响课程发展的外部因素1.社会对课程发展的影响;2.儿童对课程发展的影响;3.知识对课程发展的影响;(二)影响课程发展的内部因素1.学制2.课程传统3.课程理论4.课程自身发展的辩证否定规律以上,就是对教育综合知识简述影响课程发展的基本因素的全部回答。
制约
课程
内容的主要
因素
有哪些
答:
课程开发的影响因素 课程反映一定社会的政治、经济的要求,受一定社会生产力和科学文化发展水平以及学生身心发展规律的制约。也就是说
社会、知识、儿童
是影响学校课程开发的三大因素。1、一定历史时期社会发展的要求 社会要求包括生产、经济、政治、道德、文化、科技等多方面。学校课程直接受制于教育目的和培养...
基于
影响课程的三个
最
基本
的要素形成的课程形态不包括
答:
(2)
社会需求
。社会生产力的发展决定课程内容的选择、教学手段的使用以及评估方式的改革;社会制度与政策直接制约课程目标的制定与课程内容的筛选(特别是人文科学方面);社会结构对课程结构会产生影响。(3)学科特征。学科特征是影响课程开发的重要因素。课程开发,从其本质上说,是从学科庞大的知识体系中...
影响课程
开发的三大
因素
是
答:
影响课程开发的三大因素是
社会、知识、儿童
。一定历史时期的社会发展要求及其提供的可能(社会因素) :社会时代发展的状态与需要,是形成不同时代学校教育课程总体结构与体系重大差别的重要原因。也就是说,社会的要求和条件决定着课程的方方面面,比如课程制度、课程性质、课程内容、课程编制、课程实施和课程...
课程三
要素是哪三要素
答:
2.
课程
评鉴与选择能力 课程评鉴能力是指教师在研究课程价值的
基础
上,判断课程在改进学生学习方面的价值的能力。主要包括能熟悉其任教领域的
知识
;能了解各学科知识之间的共通性与兼容性;能依据课程目标来选择内容;能订立学习主题;能根据学习主题选择学习内容和学习活动;能评鉴教学实施的过程;能确立评量...
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