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影响幼儿游戏的因素包括哪些
影响幼儿
园
游戏
开展
的因素
答:
影响幼儿园游戏开展的因素主要有物理环境因素、社会因素和个体因素三个方面
。一、物理环境因素 物理环境因素是指游戏中的要素及条件,它保证游戏的顺利进行。游戏中的物理环境因素由家长或教师等成人为幼儿提供,作为教师要了解物理环境对于幼儿游戏的重要性,以及为幼儿提供创设物理环境时应该注意些什么问题,...
影响幼儿游戏的因素
答:
影响幼儿游戏的因素包括:性别差异、年龄差异、个性差异、健康差异、情绪差异
。其中,男孩和女孩对游戏的选择和游戏中的表现是有差异的,男孩更喜欢体育类等运动性较强的游戏,女孩更倾向于角色游戏、表演游戏等活动量偏小的游戏。学龄前儿童以游戏为主导活动。幼儿的娱乐、学习、社会交往、对周围环境的认识...
同伴和电视
都属于
影响幼儿游戏的
社会环境
因素
是否正确
答:
同伴和电视都属于影响幼儿游戏的社会环境因素正确
。物理环境因素:游戏的玩具及材料、场地、
游戏时间
会影响儿童游戏。社会因素:包括
家庭
包括亲子关系、
育儿态度
、家庭结构、同伴、电视、课程方案等因素。
影响幼儿游戏的因素有哪些
答:
幼儿游戏的影响因素:1、
游戏材料
。
玩具材料
的提供与幼儿游戏行为有着密切的关系。如果给幼儿提供多种多样的游戏材料,幼儿在游戏中解决问题时就表现出更多的发散思维行为特征;给幼儿提供没有固定玩法的游戏材料时,幼儿就会创造他们自己的玩法。
完全陌生和比较复杂的玩具材料
容易引起幼儿的好奇,只有中等熟悉...
性质上看
影响儿童游戏的
环境
因素
可以分成
答:
影响幼儿游戏的因素:
一、物理环境因素
物理环境因素是指游戏中的要素及条件,它保证游戏的顺利进行。游戏中的物理环境因素由家长或教师等成人为幼儿提供。作为教师要了解物理环境对于幼儿游戏的重要性,以及为幼儿提供创设物理环境时应该注意些什么问题,使环境真正地为幼儿的游戏服务,增强幼儿游戏的兴趣,...
影响学前儿童游戏的因素有哪些
教育者应如何设计与调控时期更好的促进...
答:
影响学前游戏的
物理环境因素
,社会环境因素,个体因素。物理环境因素是游戏活动中物的要素或条件,它包括玩具、
游戏场地、游戏时间
等因素。物理环境因素构成了游戏的物的要素或条件,而社会环境因素则构成了儿童游戏的人的要素或条件。
影响儿童游戏的
社会环境
因素有哪些
?
答:
一、
家庭
因素 1. 母亲对儿童游戏的影响还表现在她为孩子探索和游戏提供了安全感及其强化的作用。(2)家庭结构和气氛 完整的家庭结构和家庭成员间的和谐关系所构制的良好气氛是儿童健康成长,也是儿童游戏发展的根本保障。(3)父母育儿方式 1. 主要指父母的行为特定和个性品质造成的对子女的教育态度;2...
影响学前儿童游戏的
个体
因素主要有哪些
答:
1、性别差异
。男孩和女孩对游戏的选择和游戏中的表现是有差异的,男孩更喜欢体育类等运动性较强的游戏,女孩更倾向于角色游戏、表演游戏等活动量偏小的游戏。2、
年龄差异
。大中小班幼儿由于身心发展水平和能力的差异,对游戏的选择是不一样的。小班幼儿以独自游戏和平行游戏为主,中班幼儿以联合游戏为主...
哪些因素
会导致
幼儿
无法
游戏
答:
物理环境因素
。1、
游戏场地
。游戏场地是幼儿游戏活动的空间大小、结构、密度等,都对幼儿游戏产生影响。越大的游戏空间越增加幼儿游戏频率。2、
游戏材料
。游戏材料的特征、数量以及种类与游戏发生的频率呈现正相关。3、
游戏时间
。游戏时间的长短会影响幼儿游戏的质量,有充足的时间才会壮大幼儿游戏发展的规模。
201509
学前儿童游戏
教育答案
答:
影响儿童游戏的客观物理环境主要包括
游戏场地、游戏材料及游戏时间
。如积木这种材料比较容易激发孩子的单独游戏,而娃娃家材料比较容易激发孩子开展社会性扮演游戏。 (3)社会环境因素对儿童的游戏有影响。主要包括
家庭
、伙伴和大众媒介。如研究表明,当幼儿与熟悉的伙伴一起游戏时,比幼儿单独游戏时的游戏水平要高。 (4)...
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