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影响个体身心发展的主要原因
影响个体身心发展的主要原因
答:
影响个体身心发展的主要原因如下:
1、遗传素质
遗传素质是人发展的自然前提条件,对人的发展并不起决定作用,而是提供发展的可能性。遗传必须在一定的
环境和教育
的影响下才能转化为现实。我们要正确认识人们遗传素质的差异,并认识到遗传素质的稳定性是相对的,也是可变的。2、环境 环境是直接或间接影响人...
影响个体身心发展的因素主要
有()。
答:
解析:影响个体身心发展的因素主要有
遗传、成熟、环境、教育、个体主观能动性等
。
影响个体身心发展的主要因素
包括( )。
答:
影响个体身心发展的因素非常多,
主要因素有遗传、环境、教育和人的主观能动性
,这几个因素共同作用于个体的身心发展。
影响个体身心发展的主要因素
答:
影响个体身心发展的主要因素
(一)遗传(生物因素)1.遗传素质是人的发展的前提
,为个体的身心发展提供可能性。 2遗传素质的成熟过程制约着人的发展过程。个体的遗传素质是逐步发展成熟的,
教育
必须按照遗传素质发展的水平进行,超越或落后于遗传素质成熟水平都不利于人的发展。3.遗传素质的差异性对人的...
简述
影响个体身心发展的因素
。
答:
影响个体身心发展的因素包括:(1)遗传
。遗传素质是人的身心发展的前提,为个体的身心发展提供了可能性。(2)
环境
。环境对儿童的身心发展起着一定的制约作用,但是这种制约作用必须通过人的内部因素来实现。(3)个体主观能动性。学生个体的主观能动性是人的身心发展的动力,是促进个体发展的决定性因素。(4...
影响个体身心发展的因素主要
有
答:
遗传素质
、个人主观能动性。根据查询华图
教育
网得知:1、遗传素质:遗传素质是个体发展的前提,为个体身心发展提供生理基础,也是影响个体身心发展的主要因素。2、个体主观能动性:是促进个体发展从潜在的状态转向现实状态的决定性因素,是影响个体身心发展主要因素。
简述
影响个体身心发展的主要因素
答:
1、个体身心发展的水平受到多种因素的影响,
主要是受到遗传素质
。成熟、
环境
和个体实践活动的影响,学校
教育
是一种特殊的环境,对个体的发展有着特殊的意义。2、遗传素质是人的身心发展的前提,为个体的身心发展提供了可能性,但遗传素质不能预订或决定人的发展,不能夸大遗传的作用。3、环境对个体发展的...
简述
影响个体身心发展的主要因素
答:
1、个体身心发展的水平受到多种因素的影响,主要是
遗传素质
、成熟、
环境
和个体实践活动,其中学校
教育
作为一种特殊环境,对个体发展具有特殊意义。2、遗传素质为个体身心发展提供了可能性,是发展的前提,但它并不能预订或决定人的发展。因此,我们不能过分夸大遗传的作用。3、环境对个体发展的影响是多方面...
简述
影响
人的
身心发展的因素
。
答:
(1)遗传:
遗传也叫遗传素质
,是人的身心发展的前提,为个体的身心发展提供了可能性。(2)
环境
:环境是人的身心发展的客观条件,环境使遗传提供的发展可能性变成现实。(3)学校
教育
:学校教育在人的身心发展中起主导作用。(4)个体主观能动性:个体的主观能动性是人的身心发展的动力,是促进个体发展的...
影响个体身心发展的因素
答:
影响个体发展的主要因素:
1、遗传素质
:遗传素质是个体发展的前提,为个体身心发展提供生理基础;遗传素质的差异对人的身心发展有一定影响作用,但其作用不能夸大。2、
环境
:环境为个体的发展提供了多种可能,包括机遇、条件和对象,环境对个体发展的影响有积极和消极之分。3、学校
教育
:学校教育对人的发展...
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