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彩色的梦教学设计一等奖ppt
小学语文
彩色的梦教学设计
答:
2、如果你有一大把彩色的铅笔,你想画出怎样的梦呢?仿照2小节或第3小节,把你想画的内容用几句话写下来。先自己想一想,再和同桌说一说。(注意格式) 六、课堂小结 每个人都有一个彩色的梦,让我们为编织这个美丽的彩色梦境而努力吧! 小学语文
彩色的梦教学设计
2 课标与教材: 《彩色的梦》是一篇童谣,写的...
《
彩色的梦
》说课稿
答:
俗话说,教无定法,贵在得法,要使一个
教学
活动取得成功,需要不断的尝试和探索,我会在今后的教学过程中,在新教育理念的指导下,和孩子们一起探索一起成长,望各位老师批评指正,谢谢各位老师,我的说课到此结束。 《
彩色的梦
》说课稿2 一、说活动教材: 《彩色的梦》是省幼儿园课程,小班第四主题,次主题三的一节...
语文《
彩色的梦
》
教学设计
答:
2、如果你有一大把彩色的铅笔,你想画出怎样的梦呢?仿照2小节或第3小节,把你想画的内容用几句话写下来。先自己想一想,再和同桌说一说。(注意格式)四、课堂小结 每个人都有一个
彩色的梦
,让我们为编织这个美丽的彩色梦境而努力吧!语文《彩色的梦》
教学设计
2 活动目标:1 、理解儿歌内容...
《
彩色的梦
》
教学设计
答:
《
彩色的梦
》是一首充满童真、稚趣的儿童诗,描写了小朋友用彩色铅笔在白纸上画画时的丰富想象,表现了儿童对大自然的赞美和向往。全诗共有4小节,第一小节写“我有一个把彩色的梦”作者把一大把彩色的铅笔想象成一个个会做梦的天使,精灵,在铅笔盒里聊天,在白纸上跳蹦,就像一群积极向上,活泼快...
幼儿园
教案
答:
于是,红颏鸟就做了一个红色
的梦
。它梦见了火红的枫叶,火红的浆果,天边照耀着火红的晚霞。 幼儿园
教案
篇4 生成背景: 我班的幼儿已经认识了几种较常见的颜色:红、黄、蓝、绿等,为了提高幼儿对色彩的认识,我
设计
了“找朋友”这个活动,通过这个活动,宝宝们还认识了粉红、橘黄、淡蓝、青色,还初步尝试使用渐变的...
幼儿园美术
教案
答:
首先,
设计
的课件《梦》色彩鲜艳明快,一下子就吸引了幼儿的注意力,使孩子在欣赏的过程中体验了美感,课件取代了传统
教学
法中的图片,让图片活了起来。其次,名画的背景采用蒙太奇式的切换,让孩子充分感受随着背景色调的变化,而引起的不同心理感受,这样幼儿很容易将抽象的色调理解转化为直观感受。课件取代了
幻灯片
的不覆盖...
小学美术
教案
答:
教学
重点: 二十二世纪的建筑的形状 教学难点: 如何启发学生创造二十二世纪的建筑 教具准务:
彩色
笔、彩纸、卡纸、废旧盒子 教学教程: 1、课前准备 一、 ①欣赏科幻片段(让学生观察片中人们生活、交通、建筑发生怎样的变化)。 ②学生讨论、交流、发言 ③师:二十二世纪人们在各星球之间,自由地来往,人们
设计
了许多先...
六年级上册语文
彩色的
翅膀
教学设计
答:
人教版六年级上册语文《
彩色的
翅膀》
教学设计
1 教学目标: 1、引导学生在读懂课文内容的基础上,体会海岛战士热爱海岛、扎根海岛、建设海岛的高尚品德,激发学生热爱祖国的思想感情。 2、继续领会关键词句对表现人物品质的作用。 教学重点: 是理解课文内容,感受边防战士热爱海岛、扎根海岛、建设海岛的高尚品德。 教学难...
小星星
的梦教案
5篇
答:
小星星
的梦教案
篇1 活动目标: 1、通过视听、律动、绘画、游戏、情景表演、节奏乐敲击等相结合的、孩子们喜闻乐见的综合手段,进行直观欣赏教学,激发和培养孩子们对音乐的兴趣,开发音乐的感知力、想象力、创造力,体验音乐的美感。 2、在多媒体辅助教学中,在各种音乐软件、硬件等技术支持下,鼓励幼儿尝试改编、创作...
《小鱼
的梦
》
教学设计
答:
《小鱼
的梦
》
教学设计
篇1 教学目标: 1、能认读15个生字“池、睡、落、床、被、曲、波、把、推、梦、摆、尾巴、嘴”。会写7个生字。 2、能有感情的朗读课文。 3、能背诵课文。 能力目标: 1、培养学生的朗读能力。 2、发挥学生想象力。 3、提高学生自主学习的能力。 道德情感目标: 激发学生作一个...
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