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当植物体与外界没有气体交换
光合作用与呼吸作用强度相同时还会
与外界有气体交换
吗?
答:
当光合速率(强度)和呼吸速率(强度)相等的时候,此时植物呼吸作用释放的二氧化碳刚好等于光合作用固定的二氧化碳,
植物和外界没气体交换
,此时的表观光和速率为零.
光合作用与呼吸作用强度相同时还会
与外界有气体交换
吗?
答:
当光合速率(强度)和呼吸速率(强度)相等的时候,此时植物呼吸作用释放的二氧化碳刚好等于光合作用固定的二氧化碳,
植物和外界没气体交换
,此时的表观光和速率为零。
植物与外界气体交换
与蒸腾作用的矛盾
答:
植物的蒸腾作用def:蒸腾作用(transpiration)是水分从活的
植物体
{表面(主要是叶子)}内以水蒸汽状态散(发)失到(体外)大气中的过程。蒸腾作用主要通过叶片进行的,叶柄和幼嫩的茎也能进行少量的蒸腾作用。与物理学的蒸发过程不同,蒸腾作用不仅受
外界
环境条件的影响,而且还受植物本身的调节和控制,因此...
气孔是什么和什么的门户
答:
气孔是
植物体与外界
环境进行
气体交换
的门户。气孔是由一对半月形的保卫细胞围成的空腔,它的奇妙之处就是能够自动开闭,气孔的张开和闭合受保卫细胞的控制。
当植物
进行蒸腾作用时,叶片内的水分吸收热量变成水蒸气,经气孔散失到外界空气中。气孔是由两两相对而生的保卫细胞围成的空腔,保卫细胞呈半月形,...
植物与外界
进行
气体交换
以及水分散失的“门户”是( )A.表皮B.气孔C...
答:
气孔是能够自动的开闭,当气孔张开时,叶片内的水分吸收热量变成水蒸气,经气孔扩散到外界空气中去.因此,气孔是植物体蒸腾失水的“门户”;植物体进行光合作用需要吸收二氧化碳释放氧气,植物的呼吸作用需要吸收氧气呼出二氧化碳,氧气和二氧化碳都是从气孔进出植物体的,所以说气孔也是
植物体与外界
进行
气体交
...
以下对绿色
植物
各种生理活动的叙述,正确的是( )A.在光照下只进行光合作...
答:
所以要消耗能量.故不符合题意.C、蒸腾作用产生的蒸腾拉力,促进了植物对水分的吸收与运输.故不符合题意.D、当气孔张开时,叶片内的水分吸收热量变成水蒸气,经气孔扩散到外界空气中.因此,气孔是植物体蒸腾失水的“门户”,也是
植物体与外界
进行
气体交换
的“窗口”.故符合题意.故选:D ...
植物没有
气孔会怎样样?
答:
沉水植物是指
植物体
全部位于水层下面营固着生存的大型水生植物。它们的根有时不发达或退化,植物体的各部分都可吸收水分和养料,通气组织特别发达,有利于在水中缺乏空气的情况下进行
气体交换
。这类植物的叶子大多为带状或丝状,如苦草、金鱼藻、狐尾藻、黑藻等。气孔,叶、茎及其他植物器官上皮上许多小的...
植物
叶片散失水分以及
与外界
进行
气体交换
的“门户”是( )A.导管B...
答:
气孔是植物体蒸腾失水的“门户”,同时也是
植物体与外界
进行
气体交换
的“窗口”.气孔的张开和闭合受保卫细胞的控制.当保卫细胞吸水膨胀时,气孔就张开;反之,保卫细胞失水收缩时,气孔就关闭.因此,选项D是正确的答案。
生物结业考试复习题
答:
(6)叶是蒸腾作用的主要器官,叶片上有许多 ,是
植物体与外界
进行
气体交换
的“窗口”,植物的蒸腾作用促进了生物圈的 循环。7.(7分)在探究植物光合作用,呼吸作用和蒸腾作用活动中,某同学设计以下探究方案,请你用所学知识进行分析。 (1)如甲图,将植物罩上透明塑料袋,放在光下3-4小时,将塑料袋中气体通过①号试管...
初中生物会考试卷及答案
答:
某同学制作了叶片横切面的临时装片放到显微镜下观察,结果发现 是
植物体与外界
进行
气体交换
的“窗口”。他用此装片进一步观察细胞分裂能成功吗? 。46.(5分)图19是生物圈中碳循环的示意图,请据图分析回答问题:(1)图中③表示的生理过程是 。(2)图中甲代表的生物是 ,它在碳循环中的作用是 。(3)写出图中的...
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植物与外界进行气体交换
植物与外界进行气体交换的门户是
植物与外界进行气体交换的窗口
植物与外界进行气体交换的主要场所