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张元幼儿同伴交往能力量表
提高
幼儿
教师专业化的重要性,应该从那些方面谈起,怎么全面分析_百度...
答:
包括教育学、心理学等多方面,有正确的教育观念;具备教育实践能力,包括教育活动组织能力,教育性反应意识,教育监控能力,对
儿童
行为、学习、
交往
、情感的指导能力,创设有利于儿童发展的环境的能力等;具有专业责任感和服务精神(李焕稳,2003)。
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