66问答网
所有问题
当前搜索:
引导幼儿语言教案
幼儿
园大班
语言
活动
教案
答:
幼儿
园大班
语言
活动
教案
篇1 一、活动目标: 1、感受、理解 诗歌 的主要内容,体验作品的语言美和乐趣。 2、鼓励幼儿自主探索、大胆 游戏 ,发展幼儿的观察力、想象力、口语表达能力和审美情趣。 3、激发幼儿科学探索的兴趣和对大自然的热爱之情。 二、活动准备: 肥皂水、吹泡工具、录制配乐诗歌磁带 三、活动过程:...
幼儿
园大班
语言
活动
教案
答:
幼儿园大班
语言
活动
教案
篇1 幼儿园大班语言: > 活动目标: 1、
引导幼儿
体会诗歌优美的意境和丰富的想象,激发幼儿对诗歌的兴趣。 2、在掌握诗歌的基础上,学习仿编诗歌。 3、发展幼儿的想象力和用诗歌的形式表现生活的能力。 活动准备: 1、电脑课件。 2、背景图:大树、狗窝、鸡妈妈:单个动物图样:小鸡、小狗 活动...
幼儿
园大班
语言
活动
教案
答:
幼儿
园大班
语言
活动
教案
篇1 活动目标 1.尝试与同年级其他班同伴进行交往。 2.能使用恰当的语言进行交往。 3.主动大胆的发起交往,提高交往的主动性。 活动重点 尝试与同年级其他班同伴进行交往。 活动难点 能使用恰当的语言进行交往,提高交往的主动性。 活动准备 大一、大二、大三、大四班幼儿各4名、幼儿自备...
幼儿
小班
语言教案
答:
1.
让幼儿
赤足在沙地、木板、石子地上行走,获得不同的感受。 2.
引导幼儿
辨认袜底,分清鞋子的左右,学习穿袜子和鞋子。 幼儿小班
语言教案
篇2 一、教学目标: 1、学习诗歌,感受诗歌中天真活泼的情趣,有朗诵诗歌的兴趣。 2、学习动词:游、跳、走。 3、初步感知小鸡、小鸭、小兔、小袋鼠的行走方式,知道小朋友长大...
幼儿
园大班
语言
活动
教案
答:
教案
应该怎么写才好呢?以下是我整理的
幼儿
园大班
语言
活动教案5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。 幼儿园大班语言活动教案 篇1 ● 活动目标: 1、初步发现广告语的艺术特点。 2、尝试学说、学编广告语,提高口语表达能力。 3、与同伴协作,感受合作的乐趣。 ● 活动准备: 一、物质准备: 1、录制3-4个与幼儿...
幼儿
园中班
语言教案
答:
(1)可以利用图片,
让幼儿
观察骨骼的形状和样子,主要分布在身体的什么位置。 (2)合理调配幼儿的'膳食,保证幼儿生长所需要的营养量,及时提醒幼儿保持正确的坐、立、行姿势,并帮助幼儿纠正不正确的姿势。 幼儿园中班
语言教案
篇6 教学目标: 1、
引导幼儿
通过自己的观察,来理解儿歌的内容,从中发现颜色的微妙变化。 2...
幼儿
园中班
语言教案
答:
幼儿园中班
语言教案
篇1 教学目标: 1、
引导幼儿
通过自己的观察,来理解儿歌的内容,从中发现颜色的微妙变化。 2、引导幼儿结合生活经验,进行诗歌的仿编。 3、鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动 4、通过观察图片,引导幼儿讲述图片内容。 教学过程: 一、引入活动,幼儿产生共同兴趣今天老师已经成为魔术师,想给我们小朋...
幼儿
园大班
语言
活动
教案
答:
幼儿
园大班
语言
活动
教案
篇1 目标: 1、理解小猫野田做了哥哥后情绪的变化过程。 2、能体会到长大是快乐、要更懂事的道理。重点:理解故事内容。 难点: 理解小猫野田做了哥哥后情绪的变化过程。 准备: 幼儿用书《我做哥哥了》、教学挂图、小猫头饰若干。 过程: 1、谈话导入:有一只小猫,名字叫野田。它的妈妈...
幼儿
园大班
语言
活动
教案
答:
幼儿
园大班
语言
活动
教案
篇1 活动目标 1、在动物开店的故事情境中,进一步了解常见动物的主要特征。 2、愿意较大胆地表达对小动物喜爱的情感。 活动准备 1、已有知识经验; 2、多媒体课件、操作板、音乐。 活动过程 一、小乌龟找朋友。 小乌龟上山坡(歌唱活动) “小乌龟想到山坡的另一边找朋友玩,
让
我们一起...
幼儿
园大班
语言
活动
教案
答:
幼儿园大班
语言
活动
教案
篇1 活动目标: 1.
引导幼儿
理解故事内容,激发幼儿对变换角度观察事物的兴趣。 2.提高幼儿参与游戏的积极性,从中去探索、发现,并鼓励幼儿大胆地在集体面前表述。 3.帮助幼儿学习礼貌用语,知道见到人要打招呼。 活动重点: 理解故事内容,学习变换角度观察事物活动难点:大胆地在集体面前表述。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜
幼儿园语言活动教案
幼儿园语言能力教案
学前儿童语言类教案
幼儿语言教案大全100篇
幼儿园语言类教案怎么写
幼儿活动设计语言教案
儿童语言活动教案10篇
幼儿园生活语言锻炼教案
幼儿活动教案语言领域