66问答网
所有问题
当前搜索:
幼儿表演游戏猴子学样教案
幼儿
园中班《
猴子学样
》
教案
答:
幼儿
园中班语言
教案
:顶锅盖 幼儿园中班《
猴子学样
》教案3 活动目标: 1、学习发准“盖、怪、菜”等容易混淆的字音。 2、探索
游戏
玩法,能根据自己的生活经验,说出各种菜肴的名称。 3、产生对听说游戏活动的兴趣,并积极参与游戏。 活动过程: 1、通过情景
表演
,引起幼儿的兴趣。 教师出示锅盖,边用手指顶着锅盖,...
幼儿
园大班黄梅戏
教案
答:
4、
幼儿
尝试完整地演唱黄梅戏《新
猴子学样
》。5、师生分角色完整
表演
戏曲,鼓励幼儿根据歌词内容大胆表演。(1)提出表演要求,幼儿进行黄梅戏表演唱。教师:小猴子怎样发现草帽的?他们说了什么?幼儿学说黄梅戏中的说白,并学唱戏曲中的猴子角色唱段。(2)利用道具完整表演。(3)延伸
游戏
内容:启发幼儿最后不...
幼儿
园大班音乐
教案
答:
幼儿
园大班音乐
教案
篇1 活动目标: 1、感受音乐所表达的欢乐的情绪,乐意模仿和创编猴子跳舞的动作,激发幼儿玩音乐
游戏
"
猴子学样
"的兴趣。 2、通过肢体律动,感应固定拍。 3、在活动中与同伴共舞,交流情感。 活动准备: 1、已有经验:听过猴子学样的故事、看过猴子学样的动画片,会模仿猴子的动作并能给相关动作...
少儿口才
猴子
狗熊和狐狸的故事怎么
教案
答:
3、观看课件:故事“
猴子学样
”重点让
幼儿
感受故事中猴子、老爷爷滑稽动作及表情,并请幼儿大胆表现,学一
学猴子
、老爷爷的滑稽动作及表情。4、逐幅出示挂图,重点让幼儿大胆用语言表述,并
表演
。5、教师小结幼儿表现,并与部分幼儿合作表演。6、幼儿之间合作表演故事 幼儿自由结伴分为四组,教师讲述故事...
幼儿
园大班体能“双脚并立跳30厘米
教案
答:
1、遵守
游戏
规则,跳时不碰圈,走“独木桥”时不踩线。活动准备:1、小红旗两面、大圈八个、平行线四条、帽子两个。2、音乐磁带:《小兔捉迷藏》。活动过程:1、准备活动 ——
猴子学样
。(1)
幼儿
站成大圆,幼儿扮成小猴子,教师边说边做相应的动作,幼儿进行模仿。例:(2)教师边说:“请你跟...
大班
教案
答:
1、你会用什么样的动作、表情
表演
,你觉得最好玩的地方?
幼儿
分组创编,鼓励幼儿和同伴一起讨论、交流动作设想,善于吸收别人的意见与建议。 2、集体交流,学习其他组的经验继续创编。 四、
游戏
:
猴子学样
一名幼儿扮演老汉,其余幼儿扮演猴子,音乐一响,老汉自由做动作,猴子跟着学,跟上歌曲节奏。 活动反思: 戏是幼儿的...
幼儿
园中班《
猴子
捞月亮》语言
教案
答:
5、
幼儿
尝试操作学具,讲故事。(为小朋友准备电脑、投影片和故事拼图)低水平:操作电脑,学讲角色的对话。中高水平:(1)按顺序排放投影片、讲故事。(2)拼图后,按顺序排放图片、讲故事。6、小结幼儿的活动情况。7、通过“
猴子学样
”的
游戏
,
表演
故事内容。师说:“猴子很喜欢模仿别人,我们也来学...
幼儿
园
教案
答:
幼儿
园
教案
篇2 活动目标 1.尝试按音乐的节奏模仿和创编猴子跳舞的动作。 2.感受音乐所表达的欢快情绪,体验玩音乐
游戏
“
猴子学样
”的快乐。 活动准备 1.《恰恰》音乐。 2.“猴子学样”舞谱。 3.帽子数顶。 活动过程 一、模仿猴子的动作 1.简单回忆故事《猴子学样》的内容。 2.幼儿自由讲述猴子活泼调...
幼儿
园中班语言
教案
答:
老公公看到
猴子
又在学他的样了,忽然想出个好办法!他把草帽往地上一扔,猴子见了,也都把草帽往地上一扔。老公公赶快拣起草帽,挑起担子就走了。
幼儿
园中班语言
教案
篇4 【活动目标】 1.帮助幼儿理解诗歌内容,感受诗歌的画面美和语言美。 2.引导幼儿信编诗歌,培养幼儿的想像力、创造力和尝试精神。 3.让...
1
2
3
4
5
6
涓嬩竴椤
其他人还搜
幼儿园猴子学样教案
幼儿园大班语言猴子学样教案
猴子学样戏剧表演
猴子学样戏剧表演活动反思
中班猴子学样教案
猴子学样教案大班
猴子学样大班语言教案
大班猴子学样教案反思
大班语言活动猴子学样教案