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幼儿放生小鱼的教学教案
幼儿
园中班体育游戏
教案
:捕
小鱼
答:
1、教师以游戏的口吻导入,一起做准备活动。教师边念儿歌边示范基本动作,幼儿模仿
,如图。2、捕鱼游戏。教师交待游戏规则,幼儿参与活动。3、放松游戏:音乐律动“小金鱼”随着音乐的旋律模仿小金鱼的动作。【活动评价】“捕小鱼”通过幼儿感兴趣的角色扮演方式,在游戏中加强幼儿的动作练习。活动中,教师...
捕鱼
幼儿
园
教案
答:
捕鱼
幼儿
园
教案
1 教材分析: 盘旋飞舞的海鸥为青岛的海边增添了灵动的美。幼儿跟着爸爸、妈妈到海边看海鸥捕食、给海鸥喂食是开心的事情。本次活动设计了“跳漩涡”的游戏,引导幼儿模仿小海鸥捕鱼的过程,设置不同的“漩涡”情境,帮助幼儿练习助跑跨跳过一定距离、高度物体的动作, 提高幼儿动作的灵敏性与协调性,鼓励...
《捉小鱼》
小班
教案
答:
1、引导幼儿随音乐学"鱼儿"游动的动作,让幼儿享受自由随音乐运动的快乐
。 3、引导幼儿充分感受歌曲,感受音乐结束前的休止。 4、鼓励幼儿创编各种表现鱼儿游动的动作,让幼儿随音乐进行游戏。 5、开始时教师可以当捕鱼人,幼儿熟悉玩法后,与幼儿交换角色。 (五)教师简要评价后,幼儿自由做鱼游动作结束活动。 三、户外...
《再见,小鱼》
小班
教案
答:
1.尝试理解鱼儿会生病或死亡的自然现象。2.学习告别死亡的小鱼
。活动准备:1.与死亡的鱼儿大小相适应的小盒子。2.教师要提前确认鱼缸里有死亡的鱼 活动过程:一、教师用稍微低沉的语气导入死亡小鱼的话题。1.这条小鱼怎么了?(教师指着鱼缸里一条已经死亡的鱼向幼儿提问)2.小鱼为什么会死?(帮助幼儿...
幼儿
园小班音乐
教案《捉小鱼》
答:
1.
幼儿
熟悉音乐旋律,学会
小鱼
游得动作,能跟着音乐积极参与游戏。2.幼儿能遵守游戏规则,能随着音乐旋律积极地创编不同的小鱼游泳动作。3.幼儿能通过游戏体验音乐带来的快乐。4.认真倾听并积极参与歌唱活动。5.能跟着节奏打节拍。
教学
重点、难点 重点:幼儿学会几种不同的小鱼游得动作 难点:幼儿能根据...
幼儿
园
教学教案
设计
答:
幼儿
园
教学教案
设计 篇9 活动目标 1.尝试用借形想象的方法添画各种鱼类。 2.能用大胆讲述自己的想象。 3.初步发展幼儿协作能力。 活动难点: 借助波浪线交织出的图形进行创意想象,并能大胆添画各种鱼类。 活动过程: 1、PPT课件。 2、画纸,KT板,蓝色记号笔、水粉颜料、 活动过程: 一、开始部分 1、教师...
幼儿
园小班音乐优秀
教案《捉小鱼》
含反思
答:
1、能随音乐自由的表现鱼儿游动的动作,感受音乐的停顿。2、有初步的角色意识,愿意遵守游戏规则。活动准备:1、经验准备:事先引导幼儿观察鱼儿游的动作,理解捕鱼的意思。2、物质准备:
音乐《捉小鱼》
。播放器。活动过程:(一)以小鱼游的游戏引入,激发幼儿游戏的愿望。教师:小朋友,小鱼是怎么游的...
小班音乐
小鱼
游
教案
答:
以下是我为大家整理的小班音乐
小鱼
游
教案
,欢迎大家分享。 小班音乐小鱼游教案1 活动目标: 1.引导
幼儿
学会用自然地声音来演唱歌曲,并且用简单的动作模仿。 2.愿意听音乐或教师的演唱做小鱼游的动作,学习小碎步。 3.初步尝试按规则游戏,在于教师教师单独身体接触的过程中增进师生情感。 4.愿意参加对唱活动,体验与...
《水草和
小鱼
》
幼儿
园
教案
答:
《水草和
小鱼
》
幼儿
园
教案
1 活动目标: 1.欣赏乐曲,感受柔和、优美与轻快、活泼的不同音乐形象。 2.尝试用身体各部分的扭动表现水草生长,用手臂不同方位动作表现小于游动。 3.通过协作游戏,体会与朋友共同游戏的快乐。 4.愿意参加对唱活动,体验与老师和同伴对唱的乐趣。 5.通过音乐活动培养幼儿想象力、口语表达能...
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