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幼儿家长观察记录小班范文
幼儿
园
家长观察记录
怎么写
小班
答:
幼儿
园
小班观察记录
(一):幼儿园小班观察记录 地点:小一班活动室、操场 对象:谢子诺等 目的:了解幼儿的兴趣点 情景描述:最近这段时间天气不好,经常从一早开始就飘着蒙蒙细雨。为了避免让孩子们感冒,我们决定取消每一天的户外活动,代之以在走廊散步一会儿。这天上午的活动结束了,快吃午饭的自由活...
幼儿
园
小班观察
笔记表
范文
(三篇)
答:
幼儿
园
小班观察
笔记1 一、观察对象: 幼儿姓名:天天 性别:男 年龄:3岁 幼儿表现:天天是小班的孩子,看起来聪明可爱,感觉是一个比较调皮的孩子。可是他妈妈却告诉我,天天是一个异常内向的孩子,平时在家话不算多,出去玩都只跟家里人玩,只要有别的小朋友靠近了,他就会退让,宁可不玩。他是一个行为表现比较特殊的孩...
幼儿
园
小班观察记录
2018范例【三篇】
答:
幼儿
园
小班观察记录
(一) 观察对象:杜佳欣 观察时间:20xx年5月25日——5月30日 观察资料: 欣欣,已经一周没有来幼儿园了,即使奶奶把她背到幼儿园她也是大声地哭闹,就是不上幼儿园,无奈,奶奶只好又把她带回家。 25日那天,我在家休息,正在为参加市里的教师岗位大练兵比赛做准备。接近下午3点的时候,我决定利用...
幼儿
园
小班观察记录
精华版【三篇】
答:
1.给
家长
提要求,请家长关注孩子的习惯养成,并为
幼儿
树立良好的榜样。可为孩子作榜样,以榜样带动,关心爱护,带有一定游戏性的方式,逐步帮助孩子建立良好的卫生习惯。 2.幼儿习惯的养成是一个不断积累,渐进的过程。对于个别孩子,我决定放慢培养的速度,降低常规要求。关注孩子自身的进步,而不是横向比较去评价幼儿。 3....
幼儿
园
小班观察记录
【精品篇】
答:
幼儿园
小班观察记录
(一)观察资料:美工活动 观察时间:20xx年10月
观察幼儿
:岳xx 观察方式:随机观察 观察过程:这天我上一节美工课《印树叶》,孩子们用颜料给树叶印画。我事先采集了一些纹路比较清晰的树叶,准备好各色水粉颜料。我示范后,孩子们兴趣浓厚,争先恐后的要进行印画。但是,孩子毕竟是...
幼儿
园
小班观察记录
【精华版】
答:
幼儿
园
小班观察记录
(一)观察对象王超 观察时间20xx 观察地点小四班活动室 这天,我们吃的是面条。王超小朋友也不着急着吃,先东张西望了一会儿,用勺子舀起一勺面条汤,放在嘴边吹一吹放入嘴中。他喝了无数口汤但是就是不吃面条。我走过去,对他轻轻地说:“我们要使劲吃饭,吃的多身体好,长的...
幼儿
园
小班观察记录
范例5篇
答:
1、在事先的准备上,创设更贴近小班孩子生活经验的情境,容易激发孩子表达的XX。 2、教师还要多给孩子表达的机会,重视个别在集体中表现。 5.
幼儿
园
小班观察记录
范例 篇五 班上的孩子有不少,第一天刚接触还感觉新鲜,第二天孩子们比较调皮,到了第三天有点被孩子们的好动好玩给折腾得够累。平时上课之外,也会有课...
简洁版
小班观察记录
精选范本【三篇】
答:
【篇一】
观察
笔记:吃饭 观察时间:201x年xx月xx日 观察地点:小班教室 观察对象:石咏希 观察目的:通过观察分析来了解幼儿不愿吃饭的原因,并用合适的方式来鼓励幼儿吃饭,养成良好的吃饭习惯。观察实录:
小班幼儿
经过一个多月的幼儿园生活,很多方面都慢慢的适应了,但是在吃饭方面我们班的幼儿还是需要...
幼儿
园
小班观察记录
样本【三篇】
答:
加上
小班幼儿
年龄小、依赖性强、对一切都感到陌生、新奇,什么都不会,什么都不懂,顽皮,一旦整天生活在班集体里,势必很不习惯、很不适应。众所周知,要搞好一个班级,建立常规是必要的,初入园的小班幼儿,因而良好常规的培养显得尤为重要。
观察
后的反思:1、教师在活动中要多注意一些细节部分,教师...
小班观察记录
内容
答:
小班观察记录
内容:
幼儿
的社交互动行为 在我们的小班中,我注意到孩子们的社交互动行为非常有趣。他们通过各种方式表达自己的情感,建立友谊,解决冲突,这些行为都反映了他们正在发展的社交技能。因此,我决定记录他们的社交互动行为。在我的观察中,我发现小明是一个非常活跃的孩子,他总是喜欢和其他孩子一...
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