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幼儿园课程评价的基本要素有哪些
简述
幼儿园课程评价的基本要素
答:
一是,
基础设施评价(包括房屋
,场地,采光班级的卫生设施,睡觉场所等条件评价)。二是,
教学、游戏设备评价
(包括各类运动器材,实验设备,叫玩具教学辅助设施设备等评价它的数量、质量、特定年龄段的适切性)。三是师资队伍评...
幼儿园课程的基本要素有哪些
?
答:
答:(1)课程目标
。课程目标是教育目的在教育教学过程中的具体化。它指明了幼儿通过该课程的学习应该达到的成就。(2)课程内容。课程内容是课程目标的载体,它是依据课程目标以及相应年龄阶段的幼儿身心发展的规律与特点而选定的...
幼儿园课程评价的
内容
包括哪些
方面?
答:
课程评价的对象包括:课程方案、课程方案的实施过程与课程方案的最后效果三个部分
。一、课程方案评价 评价学前教育课程方案,主要要了解两个方面内容:第一,方案以及方案中的各个要素、部分是否依据了科学的原理、原则,是否以先...
幼儿园课程评价包括
什么
答:
幼儿园课程评价的过程大致可分为以下几个阶段:
1、确定目的
。就是课程评价人员要详细说明评价的目的,要识别评价是在哪些政策和限制条件下进行的,要决定评价在哪个课程范围中进行以及如何安排评价的时间,要认定在实施评价后...
学前教育
评价包括哪些要素
呢?
答:
3、
评价主体
——谁来评 课程评价的主体指的是课程评价者。《纲要》中明确提出:“管理人员、教师、幼儿及其家长均是幼儿园教育评价工作的参与者”,“幼儿园教育工作评价实行以教师自评为主,园长及有关管理人员,其他教师和...
幼儿园课程评价的基本
原则
有哪些
答:
1、评价应有利于改进与发展课程。2、评价中需以自评为主,充分发挥教师的主体性。3、评价要有利于幼儿的发展。4、评价应该科学、有效。
幼儿园课程评价
总的原则应有利于发挥教师、园长及课程决策人员改进课程的主动性、积极性...
幼儿园课程的基本要素
是什么?
答:
幼儿园课程四要素分别是
课程目标
、课程内容、课程实施与课程评价。1、课程目标:指幼儿园课程要达到的预期结果,是选择课程内容、实施课程及评价课程的主要依据。2、课程内容:指可以达成课程目标的教育经验。课程内容需要通过一定...
幼儿园课程评价的
四个
基本
问题是什么
答:
幼儿园课程评价的
四个
基本
问题是:(1)评什么——评价的对象;(2)谁来评——评价的主体;(3)为什么评——评价的目的;(4)怎么评——评价的标准与方法。明确
评价哪些
方面的内容、依据什么样的标准进行评价、按什么...
幼儿园课程评价的
四个
基本
问题是什么
答:
幼儿园课程评价的
四个
基本
问题是:1、评什么——评价的对象。2、谁来评——评价的主体。3、为什么评——评价的目的。4、怎么评——评价的标准与方法。明确
评价哪些
方面的内容、依据什么样的标准进行评价、按什么样的思路...
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