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幼儿园语言活动目标
简要阐述《
幼儿园
教育指导纲要(试行)》中规定幼儿在
语言
领域要达到的目...
答:
【答案】:根据《
幼儿园
教育指导纲要(试行)》,幼儿在
幼儿园语言
领域教育下要达到的
目标
主要包括以下五点: (1)乐意与人交谈,讲话礼貌;(2)注意倾听对方讲话,能理解日常用语;(3)能清楚地说出自己想说的事;(4)喜欢听故事、看图书;(5)能听懂和会说普通话。
幼儿园
大班
语言活动
教案
答:
幼儿园
大班
语言活动
教案 篇1 一、
活动目标
: 1、感受、理解 诗歌 的主要内容,体验作品的语言美和乐趣。 2、鼓励幼儿自主探索、大胆 游戏 ,发展幼儿的观察力、想象力、口语表达能力和审美情趣。 3、激发幼儿科学探索的兴趣和对大自然的热爱之情。 二、活动准备: 肥皂水、吹泡工具、录制配乐诗歌磁带 三、活动过程:...
《
幼儿园
教育指导纲要(试行)》中对
语言
领域的教育
目标
是如何规定的...
答:
《纲要》中对
语言
领域提出的
目标
如下:1、乐意与人交谈,讲话礼貌;2、注意倾听对方讲话,能理解日常用语;3、能清楚地说出自己想说的事;4、喜欢听故事、看图书;5、能听懂和会说普通话。内容与要求 创造一个自由、宽松的语言交往环境,支持、鼓励、吸引
幼儿
与教师、同伴或其他人交谈,体验语言交流的乐...
简述《纲要》中对
语言
领域提出的
目标
答:
《纲要》中对
语言
领域提出的
目标
如下:1、乐意与人交谈,讲话礼貌;2、注意倾听对方讲话,能理解日常用语;3、能清楚地说出自己想说的事;4、喜欢听故事、看图书;5、能听懂和会说普通话。内容与要求 创造一个自由、宽松的语言交往环境,支持、鼓励、吸引
幼儿
与教师、同伴或其他人交谈,体验语言交流的乐...
幼儿园语言
领域教育
目标
包括哪些?
答:
幼儿园语言
领域教育
目标
主要包括以下几个方面:1.培养幼儿良好的语言习惯和表达能力。通过日常的学习和生活,让幼儿学会正确、规范的语言表达方式,提高他们的口头表达能力和书面表达能力。2.激发幼儿对语言的兴趣和热爱。通过丰富多样的
语言活动
,如故事讲述、诗歌朗诵、歌曲演唱等,让幼儿感受到语言的魅力,...
幼儿园
大班
语言活动
教案
答:
幼儿园
大班
语言活动
教案 篇1
活动目标
: 1.理解故事的主要内容,能用语言较清楚地回答问题。 2.能大声、有表情地在集体面前讲述故事。 3.尝试根据故事情节,分角色合作表演。 4.喜欢参加故事表演活动,体验共同表演的乐趣。 活动准备: 故事录像带、录像机、电视机、表演道具(角色头饰、场景等)。 活动过程: 1....
幼儿园
大班
语言活动
教案
答:
幼儿园
大班
语言活动
教案 篇1 一、
活动目标
1.通过观察图片,讲述内容,发展幼儿的观察能力和语言表达能力。 2.丰富词汇,培养幼儿学习散文的兴趣以及对文学作品的欣赏能力。 3.通过学习散文,培养幼儿良好的说话习惯。 二、活动准备 实物投影机、电视机、录音机、春景图一张、电教软件、文字卡片。 三、活动过程 1....
幼儿园
大班
语言活动
教案
答:
幼儿园
大班
语言活动
教案 篇3 【
活动目标
】 1、欣赏并初步学习朗诵童谣,感受作品诙谐幽默的风格。(重点) 2、懂得每个人都有自己的长处与短处,要发挥自己的长处,正视自己的短处。(难点) 【活动准备】 1、背景音乐、《老鼠嫁女儿》故事幻灯片。 2、太阳、乌云、大风、围墙、老鼠、猫咪图片、头饰、花轿。 【活动...
幼儿园语言活动
设计方案
答:
幼儿园语言活动
设计方案1
活动目标
1、愿意跟着老师一起念儿歌。2、能边念儿歌边做动作。3、初步感受秋天树叶黄了飘落下来的特征。活动准备 1、秋天范画一张 2、卡纸做成的小树叶每人两片(树叶背后用纸条巾上能将手指伸入的圆环)活动过程 一、出示图片,教师讲述图片内容。教师:小朋友你们看,秋...
《指南》
语言
领域
目标
内容是什么?
答:
第二,语言表达的
目标
要求。语言表达是以一定的语言内容、语言形式以及语言运用方式进行交流的行为,是
幼儿园语言
学习与发展的主要表现之一。3-4岁幼儿愿意在熟悉的人面前说话,能大方地与人打招呼,愿意表达自己的需要和想法,必要时能配以手势动作,并且能口齿清楚的说儿歌、童谣或复述简短的故事。第三,...
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