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幼儿园观察记录的目的和目标
幼儿观察记录的目标
如何制定
答:
记录可以有多方面和多层次的目的。其最基本的目的,
在于它是观察的一个辅助环节,是观察的一个因素或后期的延续
。因此,常见的情况是,要观察什么,就要记什么。当然,从记录的过程中产生新的观察目的,也是很可能的。但这只是朝前看的目的,记录还有一个朝后看的目的,这就是,记录是为了给教师的自我...
区域游戏活动
幼儿园观察记录表
答:
区域游戏活动幼儿园观察记录表篇1 观察目的:
1、用涂色的方法给自己喜欢的物品装饰。2、体验绘画活动的快乐
。现象描述:在美工区里,DYT小朋友选择了一件衣服开始涂颜色。DYT小朋友说:“我给衣服涂上漂亮的颜色。”小瑶小朋友也来给衣服涂颜色。我请幼儿观察小朋友衣服上的花纹是什么样的、颜色是什...
幼儿观察目的
?
答:
5、记录对于观察行为的反作用:
它规范、便利教师的观察,使观察成为教师的习惯,保证有效省时,它也使得教师在以后观察的时候更有方向性
。6、
长期记录的积累,可以产生多方面的效益
:在总体上了解资源的使用情况,了解幼儿的兴趣和在某些方面的发展水平,了解幼儿之间的个别差异;在局部上了解个别幼儿的现象...
幼儿园观察记录
【精简版】
答:
观察目标
1、乐意参加探索沉与浮的小实验。通过操作,引导幼儿观察、比较物体在水中的沉浮现象
。2、
引导幼儿积极思考
,大胆才做并尝试,培养幼儿的科学实践能力。观察记录 又到了专室活动的时间,许葛瑞等几个孩子来到了一来到科发室就用盆子打好了水准备开始操作,沈乐萱看到我昂着头说:老师,这个实验...
幼儿
教师如何撰写
观察记录
答:
观察目标
、观察时间、观察地点、 观察者、观察对象(性别、年龄)、 观察实录、观察分析、反思、措施等。3.恰运当用观察的基本方法。随机观察:是指在
幼儿园
一日活动的任何时间、场合、环节都可以进行观察。有
目的观察
:主要是根据事先设定的幼儿各种行为的发展水平指标,进行有针对性的观察。4.
观察记录
...
幼儿园
优秀
观察记录与
分析【三篇】
答:
幼儿园
优秀
观察记录与
分析(一):不能随便小便在身上 观察对象;AA 性别;男 观察时间;x月二十五日
观察目的
;让幼儿明白不能随便小便在身上 观察状况;我班AA小朋友是班上年龄最小的一位,他的性格也较内向,平时也不爱说话。他的自尊心也个性强。想要小便也不告诉老师自我一向憋着,最后就只有小...
幼儿
自主游戏时教师如何进行
观察记录
?
答:
教师应观察操作材料是否符合
幼儿的
年龄特点,是否体现了它的多功能性、适宜性、挑战性等,材料的投放要与教育
目标
、活动区特点、幼儿年龄特点、幼儿发展水平相结合。(三)灵活使用多种
观察记录
方法 1. 扫描观察法。教师在相等的时间段里对整个活动区域的布局及全体幼儿依次轮流进行观察,粗线条地了解幼儿的...
幼儿观察记录
答:
幼儿园
中班
观察记录
(一): 幼儿姓名:莹莹 性别:女 幼儿基本状况:不爱说话,不爱喝水.观察日期:20xx年9月7号 观察环境:教室 观察
目的及
由来:莹莹是个贪玩的小孩,每次喝水时总是拖拖拉拉,磨蹭着不愿意喝.之后更是有心计的把自我的水倒在别的小朋友杯子里.我就这个问题和她外婆做了沟通,...
幼儿园
自然角
观察记录的目的
答:
幼儿园
自然角
观察记录的目的
是促进儿童学习。幼儿园自然角是大自然的缩影,是孩子观察自然,进行早期科学学习与探索的另一个世界,在自然角里,幼儿可学到日常生活中接触不到的东西。
幼儿
行为
观察的
什么就是把经过整理和分析
答:
在
观察幼儿
游戏活动之前,要明确
观察的目的
。
观察目的
可以是了解幼儿的兴趣爱好、发展水平、社交能力等。观察目的不同,观察的重点和方式也会有所不同。二、选择合适的观察方法 1、参与性
观察和
非参与性观察:参与性观察可以深入了解幼儿游戏过程中的具体情况,而非参与性观察则可以客观地
记录幼儿
的游戏行为...
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