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幼儿园英语课说课稿
幼儿园英语说课稿
答:
幼儿园英语说课稿
篇1 一、说教材: 我说课的内容关于颜色的,本课是功能型、交际型的交际训练课,我借助“任务型”
教学
采用多样化的教学手段将听、说、玩、演、唱溶于一体,激发学生学习英语的兴趣和愿望,使学生通过合作学习体验荣誉感和成就感从而树立自信心,发展自主学习的能力,形成初步用英语进行简单日常交际的能力。
幼儿园英语
food
说课稿
答:
(一)教法:为了顺利完成教学目标,更好的突出重点,突破难点,按照五年级学生的认知特点,本节课采用情境法、交际法和游戏教学法,运用多种操练和对话方式让全班参与其中,来掌握知识,提高教学效果。(二)学法:根据
英语课程
标准中提到“采用活动途径,倡导体验参与”的要求,结合小学生好玩、好动、好表...
幼儿园说课稿
答:
幼儿园说课稿
篇1 一、说活动背景及设计意图 诗歌《夏天的歌》,教材选自幼儿园综合活动
课程
主题六中第三周。诗歌内容形象生动,音韵和谐,问答式诗词描绘了一幅极富童趣的夏天场景。是一首优美的儿童诗,易为幼儿喜爱和接受。符合大班语言
教学
目标中提出的"让幼儿理解简短的文学作品内容,初步感受其语言美,培养幼儿的...
幼儿说课稿
答:
幼儿
说课稿
篇1 一、说教材: 此活动适合大班语言活动故事围绕贝贝的生日礼物"小斑马"发生一系列的事,
幼儿园
是一个大家庭,孩子之间的争论与摩擦是不可避免的,这就要求我们老师要常常关心他们,帮助他们。 二、说目标: 根据目标,结合大班幼儿年龄特点及思维方式,将目标定为: 1、理解故事内容,体验故事中人物情感...
必备
幼儿园说课稿
4篇
答:
幼儿园说课稿
篇1 一、说活动教材 语言是人类最重要的交际工具。特别是在信息技术、科学技术飞速发展的今天,人们交往日益频繁。它要求社会成员有较高的语言表达能力,能用清晰、简洁的语言表达自己的观点和见解,能够适应语言传递技术现代化的要求,以迎接人机对话时代的到来。正如中说的“鼓励幼儿大胆、...
幼儿园
如何写
说课稿
答:
幼儿园
如何写
说课稿
篇1 一、说课的内涵 说课,就是教师口头表述具体课题的
教学
设想及其理论根据。说课就是全面面阐述和完善教学设计的过程。再简单的讲就是要说清:教什么、怎么教、为什么教。教师在说的过程中不仅要将教学方案说出来,更要将隐含于教学方案后面的设计思想、教育理念、具体依据说出来。由显说隐、...
幼儿园
语言
说课稿
范文
答:
开头可以这样说:尊敬的各位老师大家好,我是今天的()号考生,今天我
说课
的题目是(),我将从以下九个方面进行我的说课:1、说教材 选择《纲要》或《指南》中的一句话,下面是我自己用的,可以根据实际情况选择自己觉得好用的 语言活动:教师要引导
幼儿
接触优秀的儿童文学作品使之感受语言的丰富和优秀,...
幼儿园
语言
说课稿
答:
幼儿园
语言
说课稿
1 一、说教材: (一)教材分析: 听说游戏,小老鼠打电话选自海南出版社出版的《
教学
活动设计及教案》(中班上册)一书。该游戏充满童趣,贴近幼儿生活,易于理解解。目前,通讯设施非常发达,朋友间经常以电话联系,打电话成了人们日常生活中必不可少的内容;同时中班上册幼儿年龄偏小且现在多数都是独身子女...
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