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幼儿园编织案例
幼儿园
大班教案《
编织
》
答:
幼儿园
大班教案《
编织
》 篇1 活动目标 1、锻炼幼儿单腿站立、单脚跳跃的能力。2、通过游戏提高孩子们的合作能力,培养他们互相协调、团结友爱的精神。3、遵守游戏规则,体验与同伴合作游戏及控制性活动带来的快乐。4、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。设计意图 编花篮是我们小时候经常玩的游戏,趣...
幼儿园
小班手工
编织
装饰画
答:
幼儿园小班手工
编织
装饰画 烧烤竹签,用橡皮筋固定4端 用扭扭棒以绕圈式包裹着竹签起装饰作用·可以要求小朋友一起做 中间部分用编织方式制作 做完之后就是这样一个面 最后用热熔胶固定这些毛球和扭扭棒,一个简单的编织画就完成啦!
幼儿园
中班
编织
教案《有雪人的贺年卡》
答:
(价值分析:尝试用不同的`
编织
材料制作装饰物装扮贺年卡。)1、可是,青蛙除了会画圆,什么也不会,他真心诚意地画了两个圆,一个圆代表自己,一个圆代表朋友。这两个圆相亲相爱地连在一起,变成了一个大雪人。2、小松鼠的松树是怎么做的?还可以剪什么添上。(个别
幼儿
尝试)★小结:原来用剪刀...
幼儿园
中班教案《编花篮》
答:
幼儿园
中班教案《编花篮》1 【设计意图】 编花篮是我们小时候经常玩的游戏,趣味性强,操作简单,不需要什么器械,它不但能锻炼幼儿单腿站立、单脚跳跃的能力,还能促进幼儿之间的相互团结,培养他们之间的感情,是孩子们非常喜爱的游 戏。 【活动目标】 1、锻炼幼儿单腿站立、单脚跳跃的能力。 2、通过游戏提高孩子...
幼儿园
中班《
编织
鸟窝》教案
答:
1、在尝试和改进中学习用茅草
编织
成鸟窝。2、体验用自然物编织作品的快乐,提高动手能力。3、培养
幼儿
初步的创造能力。4、能呈现自己的作品,并能欣赏别人的作品。活动准备:1、经验准备:看过实物鸟窝或PPT图片。2、物质准备:整理过的茅草、自编故事和相关PPT图片、范例。活动过程:一、寒冷的冬天 1、...
《漂亮的衣服》
幼儿园
教案
答:
《漂亮的衣服》
幼儿园
教案1 活动目标: 1.尝试用纸条间接穿插
编织
的方法来打扮衣服。 2.体验编织的乐趣,喜欢编织活动。 3.在想象创作过程中能用简单的材料装饰,体验成功的乐趣。 4.引导孩子们在活动结束后把自己的绘画材料分类摆放,养成良好习惯。 活动重难点: 学习间接穿插编织的方法。 两条纸条交替间接穿插编...
大班科学活动蜘蛛网的秘密教案
答:
1、经验准备:有过缠绕
编织
的经验、看过蜘蛛网的PPT。 2、物质准备:竹篾米字模型、麻绳、茅草、图示和范例等。 活动过程: 一、谈话引出内容 1、昨天我们看了蜘蛛网,它是怎么样的? 2、出示范例:老师编织了一个蜘蛛网,你们看看是用什么材料编织的? 二、
幼儿
尝试编织 1、请幼儿选择一个米字模型,用茅草或是麻...
适合
幼儿编织
的方法
答:
适合
幼儿编织
的方法如下(毛衣):1、用12号针,领子用绿色的线起78
针织
9行双螺纹,然后换黄色的毛线织1行平针,再开始分针,前面12针,插肩2针,肩11针,插肩2针,后面24针,插肩2针,肩11针,插肩2针,前面12针。2、分好针后,先织两个肩和后面,正面织的时候在每个插肩2针旁边各加1针...
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