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幼儿园的树木中班教案社会
中班
语言
教案
《
幼儿园的树
》
答:
中班
语言
教案
《
幼儿园的树
》 篇1 一、活动目标 1、通过故事,引导幼儿知道
树木
的好处,懂得树木是需要爱护的,从而激发幼儿爱护树木的情感。 2、要求幼儿能大胆、响亮、用完整的语句表达。 二、活动准备 自制活动的投影片、劳动小工具及“爱护树木”的木牌。 三、教学过程 (一)听故事: 1、师:小朋友,幼儿园里...
中班社会教案
《树》
答:
还有在我们的
幼儿园
都种了好多
的树
我们应该要怎样的来爱护它们呢?让幼儿发表自己的想法。 老师。我们要爱护
树木
,出去玩的时候不要折树枝,爱护小树苗还要多种树!
中班社会教案
《树》2 活动目标: 1、知道树木是人类、动物的好朋友,了解绿化的好处。 2、教育幼儿爱护、保护树木。 3、培养幼儿的良好环保习惯。 4、...
幼儿园中班社会
《树》
教案
含反思
答:
幼儿园中班社会
《树》
教案
含反思1 活动目标:1、回忆过生日的经验,能用语言表述过生日的情景。2、乐意参与集体活动,感受过生日的快乐,增进同伴间的感情。3、喜欢参与游戏,体验。4、愿意与同伴、老师互动,喜欢表达自己的想法。活动准备:1、生日歌的磁带。2、事先布置好生日树(上有12根树枝)。...
幼儿园中班
综合活动
教案树
答:
幼儿园中班
综合活动
教案树
1 设计意图:
中班幼儿
在树的认知上已经有了初步的概念,知道了什么是
树木
,而通过本活动,孩子们将从中了解树的组成、各种用途,由惊奇产生进一步探索关于“树”这个课题的愿望,激发他们对自然、对科学产生浓厚的兴趣;引导幼儿建立初步的爱护树木、爱护大自然等的环保意识。 教学目标: 1、通过...
幼儿园中班
各种各样
的树
常识
教案
答:
活动过程:活动一、认识树 1、早餐后,请幼儿自愿分成若干组,由三位老师分头领着幼儿到幼儿园的各个角落去观察
幼儿园的树
。2、鼓励幼儿想出统计
树木
数量的方法,尝试数一数幼儿园里共有多少棵树,有多少种树,多少落叶树,多少常绿树。3、谈话。你在散步时看到了什么树?你在散步时发现了哪些树的...
《我身边
的树
》
中班教案
答:
活动准备 1、提前参观
幼儿园
里的树,对树产生兴趣。2、园内
的树木
图片、统计表、调查表。活动过程 1、谜语导入。头上长着千条辫,迎风摇摆在路边。(柳树)提问:小朋友们,你们除了见过柳树,还知道哪些树木?2、室外观察,了解常见树木的名称及特征,激发幼儿对园内树木的兴趣。(1)整体观察:带...
中班
科学活动
教案
答:
中班
科学活动
教案
【篇1】 学习目标: 1.通过对园内各种
树木
的观察、探索、发现和了解,使
幼儿
产生保护树的欲 望,说出为何喜欢它。 2.学会主动关心照顾小树或
大树
。 3.在活动中增长幼儿对文学作品的爱好和对大自然的爱。 4.激发幼儿热爱大自然的美好情感,培养幼儿初步的审美能力。 学习准备: 1.活动前对园内树木...
中班
科学领域
教案
《认识
大树
》
答:
1、初步分享与树相处的经验。2、认识
大树
的不同部位,了解他们的作用。3、知道四季
树木
的变化。【重点难点】认识大树的不同部位,了解他们的作用。【教学准备】树叶、树枝、树皮、树根、花、果实分别装盒子里水彩笔。【教学过程】一、利用各种感官感知大树的各个部分。1、出示神秘的盒子,激发
幼儿
兴趣。2...
科学树儿作用
中班教案
答:
科学树儿作用
中班教案
1 【活动目标】 1.理解故事内容,知道树可以防风、防沙、防尘。 2.探索
树木
的多种作用,萌发爱护树木的情感 【活动准备】 经验准备: 1.对树木有一定的认识。 2.收集"树木作用大"资料。 物质准备: PPT记录纸图片。 【活动过程】 一、激情导入 师:前几天,我们在"参访社区"后发现,社区...
《柳树》
中班教案
答:
《柳树》
中班教案
3 活动目标: 1.观察发现柳树长新叶了,并了解柳条的一些基本特征。 2.能够从周围环境中找到柳树。 活动准备: 小区里栽有柳树的地方 活动过程: 一、柳树长新叶了 1.教师带领
幼儿
来到柳树下,请幼儿说说这是什么树? 2.引导幼儿观察柳树枝 提问: 1)柳树的枝条上有什么了? 2)柳叶是什么颜色...
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