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幼儿园火车什么样教案
幼儿园
大班小
火车教案
答:
1、引导幼儿观察玩具火车的外形特征指导语:小朋友们
,请你选一个你自己喜欢的小火车玩一玩吧!并说说你的小火车是什么样子的。 2、出示挂图"轰隆隆的小火车",引导幼儿进一步了解火车的结构及其造型特征。 指导语:呜——咔嚓咔嚓,小火车真神奇,圆圆的车轮,方方的车厢,一节又一节! 3、翻开《情景创意美术。绘画篇...
幼儿园
大班
火车
的活动
教案
答:
1.引导幼儿观察玩具火车的外形特征指导语
:小朋友们,请你选一个你自己喜欢的小火车玩一玩吧!并说说你的小火车是什么样子的。2.出示挂图"轰隆隆的小火车",引导幼儿进一步了解火车的结构及其造型特征。指导语:呜--咔嚓咔嚓,小火车真神奇,圆圆的.车轮,方方的车厢,一节又一节!3.翻开《情景创意美...
幼儿园
大班其他
教案
:未来的
火车
答:
4.请
幼儿
想像:假如你是设计
火车
的工程师,你想设计
什么样
的火车?5.将想像的未来火车画出来。四、各领域渗透 艺术:玩《开火车》的音乐游戏;手工制作想像中的未来的火车。科学:提供磁悬浮
列车
、超音速行驶的直快特别快车的图片、电视片介绍。五、生活中渗透自由活动时间看介绍火车发展过程的电视片。...
幼儿园
大班其他
教案
:神奇的小
火车
答:
1.在活动室墙面上,贴上“神奇的小
火车
”背景图,鼓励
幼儿
在日常生活中寻找渐变的事物,并简单画出其变化图,贴到背景图上。2.通过发现和收集渐变事物的资料,逐渐理解周围世界的变化无穷。附:神奇的小火车 神奇小火车开过来了!“呜——呜——”蓝色...
幼儿园
托班
教案
::神奇的
火车
答:
2、
幼儿
讲述故事中的情节 三、亲自体验,想象变化 1、师:神奇的小
火车
真有趣,小朋友想不想乘坐神奇的小火车?那就请你们坐上这列神奇的小火车,想想你下车时会变成
什么
?(播放火车开动的音乐)2、师:神奇的小火车到站了,这列火车真神奇,能使里面的乘客发生变化,你们已坐过这列神奇小火车了,...
幼儿园
小班
教案火车火车
嘟嘟开
答:
教材分析:《
火车火车
嘟嘟开》讲述了一辆可爱的小火车去旅行的故事,它经过了农场、森林、海边、城市,每到一个地方它就会邀请那里的小动物坐上车,和它一起去旅行。小火车的形象可爱快乐,充满生机,它是孩子们熟悉和喜欢的。故事看似很长,但其中的语言简洁生动、很有节奏,而且重复句式较多,这样的故事...
幼儿园
小班语言活动
教案
《神奇的小
火车
》
答:
感受故事情节的跌宕起伏,并能表达自己的情绪.以下是我为大家整理的
幼儿园
小班语言活动
教案
《神奇的小
火车
》,欢迎大家阅读,更多精彩内容请关注。活动目标:1、初步理解故事情节,并能简要述说 2、感受故事情节的跌宕起伏,并能表达自己的情绪 3、能主动关注周围事物的变化过程 活动准备:1、课件《神奇的...
幼儿园
小班《神奇的小
火车
》
教案
答:
2、初步体验帮助别人的快乐。重点:燃料和颜色对应关键点:能根据颜色和数量标记尝试5以内的数物对应。活动准备:多媒体课件、纸制车厢12个、各种水果蔬菜剪纸若干(红绿黄三色)活动过程:1、出示
火车
课件,引发
幼儿
对火车开到哪去的'猜想师:仔细听,这是
什么
声音?火车开来了,你们觉得火车司机开着火车...
幼儿园
中班交通工具
教案
答:
幼儿园
中班交通工具
教案
篇1 活动目标 1、观察了解
火车
。 2、能用自己的语言描述乘坐各种交通工具的经历等,学会乘坐交通工具时保护自己的方法。 3、学着按陆地、空中、水土进行交通工具的分类。 4、发展幼儿思维和口语表达能力。 5、愿意与同伴、老师互动,喜欢表达自己的想法。 教学重点、难点 1、按陆地、空中...
幼儿园
大班民间体育游戏小
火车教案
答:
一、热身活动。1.
幼儿
尝试一个人的全身活动。如:双臂弯曲向前滚动,像螃蟹似的叉开腿走,像乌龟似的蹲着走。2.幼儿尝试在音乐《亲爱的朋友》中两人合作做滑稽的热身动作。如:两人搭肩一起走,两人双手交叉相握转圈等。二、 尝试学习两人合作游戏--开
火车
。1. 教师做反面示范,抛出问题:为
什么
我们的...
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