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幼儿园民族风情六一活动名称
幼儿园
说课稿:《佤族木鼓舞——敲木鼓》
答:
2、物质方面①和
幼儿
人数相当的自制小型木鼓与鼓槌②音乐《阿佤人民唱新歌》、《加林赛》;③图谱一张;④牛头贴画若干五、说教法和学法(一)教法新《纲要》 中提出:"教师应成为学习
活动
的支持者、合作者、引导者",活动中,教师要心中有目标,眼中有幼儿,时时有教育,以互动的、开放的、研究的理念,让幼儿真正的成为...
幼儿园六一
印度舞串词?
答:
六一儿童节幼儿园印度舞节目串词如下
:串词一:印度是一个古老而神秘的东方民族,印度舞更是以它优美而神秘的韵味吸引着我们的眼光。下面请欣赏舞蹈《印度风情》。串词二:脚铃叮珰婆娑舞,耳环明翠轻谩歌。异国民俗亮丽秀,摇曳天竺女儿姿。请欣赏印度舞《天竺少女》。串词三:印度是一个古老而神秘的民...
幼儿园
美术教案
答:
蓝天白云、弯弯河水、茵茵绿草、群群牛羊、点点毡房是蒙古族皮画彩绘反映的内容
,皮画是我国蒙古族独特的文化艺术表现形式,设计此次活动旨在让幼儿萌发对蒙古族皮画的兴趣,体验自制皮画彩绘的乐趣,萌发民族自豪感。 活动目标: 1、通过活动欣赏蒙古族皮画,感受皮画彩绘色彩的鲜艳,画面的生动。 2、鼓励幼儿尝试皮画彩...
幼儿园
大班音乐教案
答:
第一组:特色风景组:红梅公园、天宁寺、东坡公园、恐龙园、嬉戏谷
第二组:民俗风情组:梳篦、BRT、月季花、广玉兰第三组:小吃组:萝卜干、大麻糕、加蟹小笼包、银丝面、酒酿元宵 4.评选最佳城市宣传组,激发说唱乐趣。 分组跟随音乐进行说唱,其余组打节奏。 5.完整演唱仿编歌曲,感受改编歌曲的乐趣。 四、延伸活动: ...
谁有
幼儿园民族
团结的教案?
答:
蒙古人还有摔跤,献哈达,敬酒,敬茶等风俗习惯
,(最老爱幼、老师介绍礼貌用语,幼儿学蒙古人有草原马背上的民族的称号(跟音乐学骑马的动作)三、结束部分,继续激发幼儿继续探索民族风情的兴趣。1.教师:今天我们知道了这2个民族的知识,了解了他们的不同风俗习惯及特点,除了这2个你还了解其他的民族...
大班我的祖国主题墙
活动
方案
答:
1.主题墙饰:以中国地图为背景,让
幼儿
在地图上贴上城市名、名胜古迹与56个
民族
图片;家乡的特产;青花瓷及脸谱作品。2.区角
活动
:“表演区”戏曲世界,师幼共同布置舞台背景,投放一些戏曲服饰、道具,播放各种耳熟能详的经典戏剧让幼儿欣赏。“美工角”投放中国结、青花瓷、脸谱、等实物供幼儿观察,...
民族
娃娃大班教案
答:
一、导入
活动
,引起
幼儿
兴趣。 老师:出示各种
民族
娃娃,听泥娃娃自我介绍:"黑眼睛,黑头发;你穿对襟袄,我系葡萄扣;你梳桃子头,我扎小髻髻。我们是一群中国娃娃,我们住在无锡惠山的山脚下。 引导幼儿观察名族娃娃的外形特征:脸是圆圆的,眼睛大大的,穿着漂亮的民族服装,很美丽。 二、教师示范,引导幼儿学习分泥和连...
幼儿园
社会教案
答:
以下是我帮大家整理的
幼儿园
社会教案5篇,希望对大家有所帮助。 幼儿园社会教案 篇1
活动
目标: 1、在交流分享中了解蒙古族、藏族、维吾尔族的风俗习惯及特色。 2、感受少数
民族
的
风情
,激发幼儿热爱少数民族的情感。 3、乐于与同伴一起想想演演,激发两人合作表演的兴趣。 4、发展幼儿思维和口语表达能力。 活动...
庆
六一
儿童节手抄报:“六一”儿童节的由来及各国的风俗
答:
六一儿童节,也叫“
六一国际儿童节
”,每年的6月1日举行,是全世界少年儿童的节日。 1942年6月,德国法西斯枪杀了捷克利迪策村16岁以上的男性公民140余人和全部婴儿,并把妇女和90名儿童押往集中营。村里的房舍、建筑物均被烧毁,好端端的一个村庄就这样被德国法西斯给毁了。 为了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵...
幼儿园
大班音乐《快乐的苏格兰舞》优质课教案
答:
2.在舞蹈的情境中,进一步感受各地
民族
舞蹈的
风情
。
活动
准备 主题活动中的相关经验;多媒体DVD。活动过程 一、进入情景,快乐舞蹈 师:五一节就要到了,各国各地的人们都来上海旅游了。看看、听听,谁来了?(让
幼儿
自由参与表演,如新疆舞、斗牛士、秧歌舞、苏格兰舞等,充分地表达表现,在舞蹈的`互动中...
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