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幼儿园梅花树手工主题墙
幼儿园
中班美术教案《
梅花
》
答:
幼儿园
中班美术教案《
梅花
》 篇1 一、教学目的: 1、继续学习用团点的方法画出梅花的花朵,并初步学习用勾线的方法画花枝。 2、巩固幼儿的正确握笔姿势,让幼儿熟悉毛笔和颜色的使用,以及常规训练。 二、教学准备: (1)幼儿作彩色画的用品; (2)不同的姿势的红梅数枝。 三、教学过程: 1、复习巩复固团点的...
中班(下)艺术与创造《花儿开了》教案
答:
今天,老师要教小朋友一个新的本领,用吹画和手指点画的方法来画梅花。 2、引导
幼儿
学习吹画的方法。 教师出示并分析范例:这张画上的
梅花树
树干和树枝是用棕色颜料吹出来的,等颜色干后再用手指蘸红颜色点上梅花。 教师示范讲述吹画梅花的树干和树枝的方法:先用毛笔蘸上棕色颜料,让颜料滴几滴在作业纸下部适当位...
幼儿园
大班美术教案
答:
幼儿园
大班美术教案 篇1 活动目标: 1.大胆表现自己与同伴玩花灯时的情景、动态、表情,体验其中的乐趣。 2.在创作的过程中能控制自己的情绪,专注地完成绘画活动。 3.培养幼儿动手操作的能力,并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。 4.增进参与环境布置的兴趣和能力,体验成功的快乐。 5.会用它们大胆地进...
幼儿园
说课稿大班
答:
本次活动来源于明天出版社《山东省
幼儿园
活动教材》第二个
主题
第一个活动。 家是每个人生活的港湾,家庭的温暖和亲情关系会影响幼儿对人和社会的态度,幼儿对家庭的感受也将影响其人生的道路。幼儿自己家里的人,幼儿并不陌生,但是幼儿对家庭成员的生日、职业、爱好等并不是很了解。“说说我家的人”是通过幼儿熟悉的...
中班美术教案
答:
1、利用作品装饰
主题墙
。 2、把材料投放
手工
区,继续让
幼儿
尝试使用多种材料创作漂亮的烟花。 教学反思: 我认为美术活动,应该多让幼儿动手,可在这次的活动中,由于我导入部分和欣赏图片过长,所以幼儿动手操作时间很短,幼儿的想象力没有很好的表现出来。在让幼儿自由选择材料时,教师没有加上适当的引导导致幼儿选择的...
幼儿园
大班绘画春天来了教案
答:
1、能说出小燕子在空中看到的花草
树木
的变化。 2、能创编描述燕子和春天的故事。 3、能用刮画的形式创作出作品。 4、在小组活动中知道合作。
幼儿园
大班绘画春天来了教案3 一、说教材。 1.教材分析。 春天万物复苏,百花争艳、绿草如荫、一派迷人的景色。春天里孩子们脱去了厚重的棉衣,喜欢用自己的眼睛观察春天...
幼儿园
大型活动策划
答:
1、主题环境的创造
主题墙
作为促进儿童发展不可或缺的“环境”,已经成为
幼儿园
教师关注的热点问题。在主题教学活动中,通过主题墙的创建,可以将墙由“静态”变为“动态”,融入到主题教学中,让孩子与环境进行有效的对话,回声的创建可以成为我们主题活动的有机组成部分,成为孩子学习的互动平台。创作前与孩子讨论,多关注...
幼儿园
教案
答:
下面是我为大家整理的
幼儿园
教案9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。 幼儿园教案 篇1 鸟窝里的树(活动一) 活动目的: 1、引导幼儿阅读封面,激发幼儿对图画书《鸟窝里的树》的兴趣和期待。 2、告诉幼儿本书的题目是《鸟窝里的树》,让幼儿知道这是一个充满爱意的童话故事。 活动准备: 将图画书布置在阅读区的...
幼儿园
教案
答:
2.学具:春天歌曲的图片每人一张,其中每张上前两张图片(
梅花
、蜜蜂、迎春花、蝌蚪、小草、蝴蝶)可以自由替换。 活动过程: 1.提问导入 师:美丽的春天悄悄来了,春天的天气怎样?花儿有什么变化?草、树有什么变化?哪些小动物飞来了?是啊,春天多美好,我们一起用歌声来歌唱这美好的春天。(析:开放的提问能激发
幼儿
的...
小班下学期周工作计划
答:
1、建议家长利用接送孩子时间,引导幼儿较仔细的观察
幼儿园
周围
树木
的变化,感知秋天的美好。2、建议家长为幼儿更换清洗拖鞋。3、与家长沟通坚持送幼儿来园。小班下学期周工作计划2 本周工作要求 1.本周继续进行《小手和小脚》
主题
活动,让幼儿用小手画出美丽的作品,使自己的小手变得更能干。2.尝试参...
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