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幼儿园春天植树条件教案教案
幼儿园植树教案
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幼儿园植树教案
篇1 一、活动背景: 早春三月,草长鹰飞间,冬天的寒意还未褪尽,
春天
带着绿色的气息向我们走来,春风吹绿了枝头上的嫩芽,吹绿了地上的小草,也吹动了孩子们的热情。三月十二日是一年一度的植树节,为使孩子们能够积极与社区环境“对话”,主动参与植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境...
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篇1 ◆ 活动目标: (1)知道每年的3月12日是我们国家的植树节。 (2)具有保护树木树立保护环境的意识。 (3)了解保护树木的途径和方法。 (4)让学生了解节日的习俗。 (5)感受节日的快乐气氛,乐意参加布置环境的活动。 ◆ 活动准备 经验准备:幼儿已经了解植树节的相关活动;学会了用水壶给植物浇水。
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2、教师请一组幼儿设计宣传植树节、植树造林的宣传画。 延伸活动: 组织幼儿踏青观察
春天
的树木。
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篇2 设计意图 植树节快到了,借此契机对幼儿进行环保教育,活动设计拟在让幼儿认识自然物,了解人与自然的关系,颂扬人类改造自然、保护自然。通过本次植树节的活动,把幼儿认知、情感、行为贯穿于各种活...
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篇1 设计意图: 植树节快到了,三月的天空温暖和很多,路边的大树在随风舞动,植树节的日子快到了,这是
春天
的气息,这是大地母亲给我们最好的礼物,植树节的味道越来越近了,每年我们的小朋友都会到郊区植树,为城市的绿化做出自己小小的义务。义务植树已经成为中国人的传统美德,也是全球人类的义务。 活...
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篇1 活动时间: 3月11日上午 活动场地: 科大院内中心花园 活动形式: 认领小树,挂上祈愿卡,给小树浇水。 活动来源: 早春三月,草长鹰飞间,冬天的寒意还未褪尽,
春天
带着绿色的气息向我们走来,春风吹绿了枝头上的嫩芽,吹绿了地上的小草,也吹动了科大幼儿园孩子们的热情。为了在孩子们的心...
幼儿园植树教案
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幼儿园植树教案
篇1 一、设计意图 在植树节到来之际,为使孩子们能够积极与环境“对话”,主动参与植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,增强幼儿“人与自然和谐共处”的意识,开展植树节—“种植绿色 放飞梦想”的活动。让孩子们亲手播种一些在
春季
容易生长的植物的种子或枝丫,从而令孩子们在活...
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三、以植树为主题分组绘画。 1、教师请一组孩子把讨论的保护树木的办法用绘画的形式表现出来。 2、教师请一组孩子设计宣传植树节、植树造林的宣传画。 延伸活动: 组织孩子踏青观察
春天
的树木。
幼儿园植树教案
篇3 一、设计意图 在植树节到来之际,为使孩子们能够积极与环境“对话”,主动参与植树节的相关活动,...
幼儿园植树教案
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幼儿园植树教案
篇3 目标: 1、通过讲讲、看看、玩玩、种种等活动,让幼儿知道3月12日是植树节,加深幼儿对常见树的认识,了解树木与人类的关系。 2、鼓励幼儿与同伴互相合作、激发他们爱护树木及热爱大自然的情感。 准备: 1、制作好树木与人类关系和
春天
特征的多媒体课件。 2、自制常见树小纸牌人手3~4张。
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1、教师要告诉幼儿那些东西我们种植在外面,不要去轻易动它,每天来幼儿园早的小朋友可以给自己的种植物浇水,比比看谁的种植物长的最高,最好。 2、教师带领班上的幼儿,一起去种植地,要注意些什么? 3、师生共同参观其他年级组的种植地。
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篇2 活动目标: 1、简单了解植树的方法与步骤。 2、了解...
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3.教师与幼儿一起讨论保护树木的办法。 四、我保护树木 请幼儿把讨论保护树木的办法用自己喜欢的形式表现出来,可以创造性的设计宣传植树节、植树造林的宣传画报等。 延伸活动 带领幼儿去园内的种植角观察
春天
的树木或参与到种植树木的活动中,感受植树的乐趣。
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篇2 活动时间: 3月11日上午 活动场...
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