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幼儿园春天主题活动
幼儿园
关于
春天
的教案
答:
春天
是美丽的,树花风云是迷人的,
幼儿
与自然交融,让他们在真实生动的情景中得到发展。 二、
主题
教育目标的预设 1、情感目标:通过亲身体验、观察,加深幼儿对春天的认识,引导幼儿感受春天的美好,激发幼儿热爱春天,热爱大自然的情感. 2、态度目标:激发幼儿积极参加
活动
的兴趣,通过自身的实践等活动体验春天的变化,萌发对春...
幼儿园春天
的教案
答:
幼儿园春天
的教案 篇1 小班音乐
活动
:春天 小班音乐活动:春天执教者:余秀红20xx年4月25日 活动目标: 1.感受歌曲优美的旋律,理解歌词内容,学习歌曲。 2.能根据形象的歌词创编动作进行表演,萌发对春天喜爱的情感。 活动准备: 1.磁带及录音机(或电脑音乐) 2.各种小动物图片,骰子一个 活动过程: 一、幼儿感知美丽的...
幼儿园春天
的教案
答:
【
活动
过程】 一、谈话导入。 1、最近我们一直在美丽的
春天
里快乐地成长,今天我们来聊聊春天好吗? 2、
幼儿
自由讲述对春天的感受。 3、小结:春天来了,树儿绿了,花儿红的,冬眠的动物醒来了,小朋友们换上了漂亮的春装,世界变得那么美好。 二、师幼共同阅读大图书。 (一)阅读封面 1、今天我带来了一本有趣的书...
幼儿园春天
的教案
答:
幼儿园春天
的教案 篇1 设计意图 《春天的电话》是一则童话故事,用小动物打电话的形式向幼儿报告了春天来临的信息和春天万物的美好景象。选取《春天的电话》这一教材是因为: 1.故事结构简单,语句重复,符合中班幼儿的认识特点。动物形象鲜明突出,容易引起幼儿学习的兴趣。 2.通过游戏,既能激发幼儿观察春天变化的兴趣...
幼儿园春天
的教案
答:
幼儿园春天
的教案 篇1 小班语言教案春天的颜色
活动
由来:严寒的冬天逝去,温暖的春天悄悄的来,大地万物复苏,重新披上了绿装、红装、黄装……就像美丽的小姑娘。颜色是春天最直观、最明显的变化,因此,我通过幼儿最能直接感受的春天的颜色作为切入点,特意设计了“春天的颜色”的语言活动。 活动目标: 1、 通过看看、...
幼儿园春天
的教案
答:
活动
(一)植树节 目标: 1.交流自己带来的图片、资料,知道3/12日是植树节。 2.知道
春天
是万物开始生长的季节。 过程: 1.交流自己带来的图片、资料,知道3/12日是植树节。 (可启发:为什么把植树节放在春天?) 2.带
幼儿
到操场上,感受春天(寻找、发现、感受)。 3.交流自己感受到的春天。 活动(二)
主题
画――我...
幼儿园春天
的教案
答:
幼儿园春天
的教案 篇1
活动
目标 1、学习用折、剪、撕等方法把方形、圆形、三角形和长方形的纸做成花朵。 2、能大胆用多种方法表现小草。(折剪、任意剪、成片撕贴)。 活动准备 1、每张桌上放上各种色彩和图形的彩纸。 2、美工用具:剪刀、胶水、白纸、记号笔、油画棒、水彩笔。 3、范例两张,春天的景色。
幼儿园春天
的教案
答:
1.利用散步时间带领幼儿观察
春天
的花,认识它们的名称及特征,并用彩笔画下来。 2.各色彩纸、彩笔、剪刀、胶水、大小不同的瓶盖等圆形物;范例一份。 教学流程:
活动
一:科学——春天的花卉 (一)教师启发谈话。 师:“前几天我们在
幼儿园
里欣赏了许多春天开放的花,还把它们画了下来,现在请小朋友们把自己的画和...
幼儿园春天
的教案
答:
四、寻找春天 教师:刚才我们听了故事《春天的电话》,故事中说了很多春天的变化,现在我们一起到大自然中去找找春天吧!
幼儿园春天
的教案 篇3
活动
目标: 1、继续学习对称剪纸蝴蝶和花,并根据自己的意愿组合画面。 2、让幼儿体验剪贴和合作的乐趣。 3、培养幼儿剪纸时良好地操作习惯。 活动准备: 1、剪好形状...
幼儿园春天
的教案
答:
幼儿园春天
的教案 篇1
活动
背景 中班的幼儿精力充沛,活泼好动、爱学好问,语言发展也从小班的积累阶段转向语言输出的过程,而打电话正是他们喜欢的游戏活动之一。为了让幼儿在理解故事内容的基础上,能主动积极地参与活动,并乐于把自己的想法与同伴交流,设计了本次活动。 活动目标 1.让幼儿理解故事内容,知道春天的一...
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