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幼儿园数学归类教案
幼儿园
《
分类
》
数学教案
答:
幼儿园
《
分类
》
数学教案
(精选篇1) 活动目标: 1、巩固对大小的认识。 2、学习按大小进行分类。 3、感受学习数学的乐趣。 4、培养幼儿比较和判断的能力。 5、引导幼儿积极与材料互动,体验数学活动的乐趣。 活动重难点: 按大小进行分类 活动准备: 1、鱼缸大小各一个 2、娃娃大小个一个 3、奶瓶大小各一个、 4...
幼儿园
中班
数学分类教案
范文集锦
答:
幼儿园
中班
数学分类教案
范文一:分类 活动目标 1、通过观察比较,学习按物体的某种相同特征(用途、颜色、大小、形状)的东西可以归成一类,培养幼儿分析、比较、综合的能力。2、培养幼儿的观察力、判断力及动手操作能力。3、引导幼儿积极与材料互动,体验数学活动的乐趣。4、发展幼儿逻辑思维能力。5、引发幼...
幼儿园
大班
数学
活动
教案
层级
分类
答:
幼儿园
大班
数学
活动
教案
层级
分类
篇1 【活动目标】 1、学习设计分类标志,尝试按一定的标准进行层级分类。 2、能与同伴分工合作,共同完成任务。 【经验准备】 1、参观废品回收站,获得部分生活垃圾可回收的经验。 2、建立小小回收站,师幼共同收集可回收的废旧物品,交流各自收集的废品的名称、性质和用途等。 【材料...
中班
数学教案
《图形
分类
》
答:
中班
数学教案
《图形
分类
》 篇1 【活动目标 】 1、产生对图形的认识兴趣。 2、发展
幼儿
初步的分类、概括能力及观察能力。 3、引导幼儿根据图形的两种特征进行分类。 【活动准备 】 不同颜色、大小的三角形、长方形、正方形若干,操作纸,蛋糕盘。 【活动重点 】 引导幼儿根据图形的两种特征进行分类。 【活动难...
幼儿园
小班
数学
活动
教案
《图形
分类
》含反思
答:
幼儿园
小班
数学
活动
教案
《图形
分类
》含反思 篇1 设计意图 小班的幼儿在已经基本认识图形后,对于图形的不同形状、特点比较感兴趣,能根据图形特征同一些事物相关联,并在排除物体的大小、颜色等外部特征的干扰下进行分类和配对,这为巩固幼儿对图形的进一步认识,解激发幼儿的想象能力及动手能力,让幼儿进行图形拼搭的探究...
分类
计数
数学幼儿园
中班
教案
答:
分类
计数
数学幼儿园
中班
教案
1 活动目标:1、 学习按图形的两个特征标记分类并正确记录其数量。2、 培养幼儿用语言讲述操作结果的习惯。活动准备: 图形拼图一幅,标记卡、数字卡若干,各种图形若干,数字印章,印泥、操作用纸若干。活动过程:一、集体教学活动 1、学习用两个特征标记对图形进行分类。以...
幼儿园
大班
数学教案
《按物品的用途
分类
》
答:
幼儿园
大班
数学教案
《按物品的用途
分类
》1 活动目标:1.能将物品按用途进行分类。2.能正确表述自己的分类理由。3.培养幼儿的尝试精神,发展幼儿思维的敏捷性、逻辑性。4.喜欢数学活动,乐意参与各种操作游戏,培养思维的逆反性。活动准备:1、经验准备:幼儿已掌握物品用途的相关经验。2、物质准备:若...
幼儿园
小班
数学
优秀
教案
《按量
归类
》
答:
幼儿园
小班
数学
优秀
教案
《按量
归类
》1 【活动目标】1、准确感知5以内的数量,学习不受物体种类的干扰,把相同数量的实物卡归放在一起。(重难点)2、引导幼儿练习按规律给实物卡片排序,引导幼儿描述操作结果。3、培养幼儿良好的操作习惯,体验数学操作的有趣。【活动准备】教具:磁性动物10种(数量分别为...
幼儿园
中班
分类数学教案
答:
1、学会按物体的某一特征进行
分类
。2、初步学习按物体的二维特征进行分类,在观察比较中,训练
幼儿
思维的正确性、敏捷性。准备:1、红、黄帽子各12顶,围巾长短各12条。2、小猫、小狗、小鸭、小羊头饰各1个,带上帽子围上围巾的4种动物各1个。3、男、女、红帽、黄帽,长围巾、短围巾标志各1个;...
幼儿园
小班
数学教案
《按颜色
分类
》
答:
幼儿园
小班
数学教案
《按颜色
分类
》1 活动目标:1、区分红、黄、蓝三种颜色,按颜色的标记分类。2、能用语言表述分类的结果。活动重难点:会按颜色的标记来分类。活动准备:1、经验准备:幼儿在美工活动及日常工作中已经认识红、黄、蓝三种颜色。2、物质准备:红、黄、蓝颜色标记若干,小兔子玩偶三个...
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