66问答网
所有问题
当前搜索:
幼儿园数一数教案
幼儿园
中班数学
数数教案
三篇
答:
1、教师出示鸭蛋图片,请你
数一数
有几个鸭蛋。2、发现问题,引导
幼儿
想办法解决。为什么有的孩子会数错呢?怎样数才能数清楚呢?教师总结并示范
数数
(出示数字)我们只要想办法记住第一个数的鸡蛋,再数到它的时候就不要数了。我们要怎么样才能记住第一个数的蛋呢?四、幼儿探索尝试封闭式数数 1、...
幼儿园
中班
数一数教案
答:
师:谁来
数数
这盘小桔子有多少个?(请一名
幼儿
上前来数) 师:你用的什么方法数的?(一个一个)有没有谁有更快的方法? 师:你用的是两个两个数的方法数出来的,我们一起来数数。我们数了几次数好的,(6次)有没有谁能更快数好? 师:你用的是几个几个数?(3个)我们也来数数。输了几次数好的?(4次)比...
幼儿园
数学
教案
:
数一数
答:
幼儿园
数学
教案
:
数一数
1 师:同学们,你们喜欢在儿童乐园里玩吗?李老师昨天也去了儿童乐园,还带回来一张照片呢,你们想看一看吗? 带领学生观察图片,进行教学,数一数。 1、让学生数图片上的物体的个数。 (1)、师:同学们,儿童乐园里非常热闹,在照片中,你能看到什么?能告诉大家吗? ① 先说给你的同桌听听。
大班数学
教案
:
数一数
答:
在整个练习过程中,让
幼儿
运用多种感官,看、猜、想、说、验,培养估计的意识,使幼儿在相互启发中体验成功的乐趣,易于创造性思维品质的形成。 大班数学
教案
:
数一数
2 活动目标: 1、感知玉米的排列方式,学习用合适的方法做标记,正确计数玉米的列数。 2、探索玉米列数是双数的规律。 3、激发幼儿对数学的兴趣,培养...
《
数一数
》大班数学
教案
答:
《
数一数
》大班数学
教案1
活动设计背景 本学期,大班的孩子已经开始学习数的分合和10以内数的加减了,针对孩子们形象思维占主导地位的情况,我将数学内容的学习融入故事、图片、游戏等活动中,希望孩子们在轻松愉快的学习氛围中不知不觉地完成教学目标。 活动目标 1、熟练计算10以内的加减法算式,加深认识加减法间的...
小班数学水果
数一数教案
答:
小班数学水果
数一数教案
1 活动目标:1、复习1、2的点数。2、能在三个物体中找出1、2的物体。3、体会数学的生活化,体验数学游戏的乐趣。4、能与同伴合作,并尝试记录结果。活动准备:音乐DVD一台、一只灰太狼头饰、两只灰太狼图片、两只喜洋洋图片、数字1、2、1-3的各种水果图片(若干)、实物...
大班数学《圈一圈、
数一数
》
教案
答:
大班数学《圈一圈、
数一数
》
教案
2 活动目标: 1、通过观察、
数数
等探究活动初步了解
幼儿
的数数情况,使幼儿初步学会观察和数数的方法。 2、使幼儿体会与人合作、交流的快乐,初步培养大班幼儿会听、会说、会补充的良好学习习惯,初步培养他们的合作参与意识。 3、培养幼儿比较和判断的能力。 4、引导幼儿积极与材料...
小班数学
教案
美丽的池塘
数一数
有几朵花
答:
2、花坛设计图(呈封闭状排列);3、数字卡片;4、贴纸、笔等。【活动过程】一、导入。春天到了,我们想让幼儿园的花坛变得更漂亮,所以这几天,我们做了很多的工作,看了幼儿园的花坛,拍了照,并画了设计稿。今天我们就来
数一数幼儿园
的各个花坛需要放多少盆花。二、数花坛里的花 数直线排列的...
幼儿园
中班数学
教案
:
数一数
,比一比
答:
一.课程设计意图:
幼儿
数学活动的价值更凸显在幼儿对数学学习兴趣的培养,能够利用或直接在生活中借助可操作性材料提高数学能力的运用和提升,进而促成幼儿思维的发展。二.课程目标:1.认识
数字
10-20,知道10以上物体的进位计数方法和读法,进一步理解数字代表的基、序数意义,能用数字表示物体的数量,尝试...
幼儿园
数学活动《
数一数
》大班
教案
答:
(1)幼儿自由做操作纸后交流。(2)将让
幼儿数一数
,并说出总数。——你是怎么数的。(幼儿有争议,教师用实物验证)小结:数的时候我们可以竖着一列一列的数,可以横着一排一排的数,或者是几个几个的数,还要把藏在后面看不见的立体图形也要数到,这样才能数的结果又快又最准确。三、看平面...
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜
幼儿园大班数学数一数教案
数量教案幼儿园
中班语言数一数教案
大班多种方式数一数教案
语言活动数一数教案
大班数学活动数一数教案
幼儿园小班数学教案
幼儿园小小一粒米教案反思
幼儿托班数学教案数一数