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幼儿园教师教学观察记录表
幼儿园观察记录
答:
幼儿园
中班
观察记录
(一): 幼儿姓名:莹莹 性别:女 幼儿基本状况:不爱说话,不爱喝水.观察日期:20xx年9月7号 观察环境:教室 观察目的及由来:莹莹是个贪玩的小孩,每次喝水时总是拖拖拉拉,磨蹭着不愿意喝.之后更是有心计的把自我的水倒在别的小朋友杯子里.我就这个问题和她外婆做了沟通,...
幼儿园
小班
观察
笔记表范文(三篇)
答:
幼儿园
小班
观察
笔记1 一、观察对象: 幼儿姓名:天天 性别:男 年龄:3岁 幼儿表现:天天是小班的孩子,看起来聪明可爱,感觉是一个比较调皮的孩子。可是他妈妈却告诉我,天天是一个异常内向的孩子,平时在家话不算多,出去玩都只跟家里人玩,只要有别的小朋友靠近了,他就会退让,宁可不玩。他是一个行为表现比较特殊的孩...
幼儿园观察记录表
怎么写
答:
1.标题:在表格的顶部写上“
幼儿园观察记录表
”或类似的标题,以便于辨识。2.日期和时间:在表格的左上角写上观察的日期和时间,以便记录具体的观察时间段。3.幼儿信息:在表格的第一列写上幼儿的姓名和班级,以便于区分不同的幼儿。4.观察项目:在表格的第一行写上观察的项目,例如行为表现、语言...
小班
幼儿
区域活动
观察记录表
答:
小班
幼儿
区域活动
观察记录表
篇1 观察目的: 观察图书阅读区投放幼儿自带图书后幼儿的阅读 观察记录: 明明来到图书区很兴奋地拿起《古代恐龙》从页开始认真地看了起来看了四页后他开始皱眉头然后拿着书去找泉泉说:“泉泉这本书你带来的能给我讲一讲吗?我看了一半后面看不懂了”泉泉把的玩具收了来到图书区给...
幼儿园观察记录表
怎么写?
答:
幼儿园观察记录表
写法如下:观察对象:xxx。观察时间:xxx。行为表现:性格孤僻,不善于和同伴交往,喜欢陶醉在一个人的世界里,接受能力较差,但专注程度还不够,吃饭时,吃得慢,不爱吃菜。教育过程:又到了吃午饭的时间了,这是个令人头大孩子,每次吃饭都东张西望,
老师
提醒他,他就只吃白饭,问...
区域游戏活动
幼儿园观察记录表
答:
区域游戏活动
幼儿园观察记录表
篇1 观察目的:1、用涂色的方法给自己喜欢的物品装饰。2、体验绘画活动的快乐。现象描述:在美工区里,DYT小朋友选择了一件衣服开始涂颜色。DYT小朋友说:“我给衣服涂上漂亮的颜色。”小瑶小朋友也来给衣服涂颜色。我请
幼儿观察
小朋友衣服上的花纹是什么样的、颜色是...
幼儿园
小班
观察记录
【精品篇】
答:
幼儿园
小班
观察记录
(一)观察资料:美工活动 观察时间:20xx年10月
观察幼儿
:岳xx 观察方式:随机观察 观察过程:这天我上一节美工课《印树叶》,孩子们用颜料给树叶印画。我事先采集了一些纹路比较清晰的树叶,准备好各色水粉颜料。我示范后,孩子们兴趣浓厚,争先恐后的要进行印画。但是,孩子毕竟是...
幼儿园观察记录表
怎么写
答:
2、
观察
法是研究学前儿童心理活动的最基本方法,因为幼小儿童的心理活动有突出的外显性,通过观察其外部行为,可以了解他们的心理活动。3、同时,观察法是在自然状态下进行,可以比较真实地得到学前儿童心理活动的资料。4、 在
幼儿
教育中,
教师
应尊重幼儿在发展水平、能力、经验、学习方式当方面的个体差异,因...
幼儿园
个案
观察记录表
(中班第二学期) 中班个案分析及措施
答:
3)特别在某些特殊的场合如亲子活动中。
老师
可适当顾及他的情绪与他多结伴。或充当妈妈角色带他参与游戏。以避免孩子心中的敏感伤心。
幼儿园
个案
观察记录表
(三) 5岁的洋洋,经常说自己这里不舒服,那里不舒服,可好多次其实都不是真的,比如:有一次他不想在幼儿园睡午觉,就说肚子痛,要妈妈来接...
小班
幼儿
区域活动
观察记录表
答:
小班
幼儿
区域活动
观察记录表
篇1 观察目的:观察图书阅读区投放幼儿自带图书后幼儿的阅读 观察记录:明明来到图书区很兴奋地拿起《古代恐龙》从页开始认真地看了起来看了四页后他开始皱眉头然后拿着书去找泉泉说:“泉泉这本书你带来的能给我讲一讲吗?我看了一半后面看不懂了”泉泉把的玩具收了...
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