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幼儿园打击乐目标指南
为
幼儿园
大班设计一个
打击乐
的音乐教育活动方案。
答:
1.学习看老师的指挥;2.第一段齐奏,第二段看老师指挥分组演奏;3.小结
幼儿
演奏情况,引导幼儿解决困难之处;4.出示大鼓,探索应该加在什么位置上;5.集体练习听音乐拍大鼓节奏;6.请幼儿演奏大鼓,其余幼儿看指挥演奏乐器i 7.出示指挥棒,全体幼儿起立模仿军乐队演奏。
幼儿园
小班
打击乐
教案
答:
幼儿园
小班
打击乐
教案1 一、活动
目标
1、在打击乐活动中感受与同伴合作演奏的快乐。 2、结合动作总谱学习用身体动作表现乐曲,注意看指挥,用不同的乐器合作进行演奏。 3、知道正确的演奏乐器。 二、活动准备 1、物质准备: (1)动作图谱一张;乐器:双响板、碰铃、铃鼓若干、乐器声音卡四张。 (2)幼儿分三组,座...
幼儿园
大班
打击乐
活动教案
答:
(1)教师分别演奏三角铁和沙锤,请
幼儿
倾听。(2)教师描述古诗中的情境,请幼儿根据情境配器。教师:春天,有时候会“沙沙沙”地下春雨,请你们想一想什么乐器能表现“沙沙沙”下春雨的情境?引导幼儿配器,并尝试用沙锤表现春雨。(3)引导幼儿用沙锤表现小雨、大雨、雨停。4、学习演奏方法,看图谱演奏。5...
幼儿园
大班
打击乐
音乐教案
答:
一、
幼儿
听音乐进教室 幼儿集体听音乐,跳舞蹈进教室,坐在座位上一起拍手至音乐结束。二、复习已学过的节 出示写有节奏型的卡片,让幼儿徒手练习打节拍。(节奏让幼儿动脑筋,可用古诗“静夜诗”、“悯农”等念出这种节奏型)三、新课――
打击乐
“拔根芦柴花”1.师:小朋友节奏拍得真好!下面请你们...
中班
幼儿打击乐
教案
答:
活动
目标
: 1、初步学习打棒的奏法,进一步学习使用多种
打击乐器
演奏乐曲《小看戏》,表现乐曲欢快、诙谐的情绪。 2、根据创编的节奏型,为乐曲配上合适的动作并尝试配器。 3、知道既要注意看指挥手势,又要认真倾听音乐,才能整齐合一地进行合作演奏。 4、培养
幼儿
的音乐节奏感,发展幼儿的表现力。 5、乐意参加音乐活...
打击乐幼儿园
教案
答:
活动
目标
:1. 激发
幼儿
对打击乐的兴趣和艺术表现的喜好。2.通过引导幼儿欣赏表现音乐,培养幼儿的节奏感及感受乐曲中欢快和抒情的效果。3.在熟悉歌曲节奏的基础上讨论配器方案并尝试乐器演奏,体验合作的乐趣 活动准备: 《跳动的春》打击乐演奏片断,
打击乐器
:双响筒、响板、锣、镲、铃鼓、三角铁、碰铃...
幼儿园
大班
打击乐
教案
答:
幼儿园
大班打击乐教案篇一 《拔根芦柴花》 活动
目标
: 1、通过整体舞蹈表现X XX ∣XX XX ∣X - ∣,并学习用
打击乐器
随乐进行演奏。 2、在教室演奏的基础上,创造性地改变指挥方法,丰富演奏效果。 3、能注意自己的演奏效果与同伴的演奏协调一致,培养节奏感和团结合作的精神。 活动准备: 1、打击乐器、图谱; 2...
小班
打击乐
演奏教育
目标幼儿
能参加几种乐器齐奏
答:
小班
打击乐
演奏教育
目标幼儿
能参加几种乐器齐奏如下: 一、 各年龄阶段幼儿音乐领域的年龄特点 (一) 幼儿音乐欣赏的年龄特点 1、小班幼儿音乐欣赏的特点:小班幼儿能初步理解他们所熟悉歌曲的歌词内容和思想,能理解性质比较鲜明的音乐情绪等。多数小班年龄的孩子能听音乐动起来,喜欢听节奏鲜明、欢快的音乐,随音乐特点做动...
幼儿园
小班
打击乐
教案
答:
幼儿园
小班打击乐教案范文一 《彩色世界真奇妙》 一、设计意图 幼儿喜爱玩弄有声响的东西,各种
打击乐器
都有不同的声响特色。这些都能引起幼儿的兴趣,并使幼儿通过听音乐演奏乐器来逐步培养幼儿感受音乐美、表现音乐美的能力。我班幼儿接受能力强,节奏感好,又爱唱爱跳。因此设计了这次的打击乐《彩色世界真奇妙》。目的...
奥尔夫
打击乐
活动目的
答:
奥尔夫打击乐活动目的如下:打击乐演奏是
幼儿园
教学内容之一。
打击乐器
演奏教学不仅能够帮助幼儿初步掌握演奏的一般知识和技能, 而且能够发展幼儿的节奏感,培养幼儿的合作能力,中班幼儿已具备一定的节奏感。我班幼儿也曾对打击乐器中的响铃表现出了极大的兴趣,以此为契机,我设计了本次教学活动,通过引导...
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