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幼儿园户外活动记录表小班
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小班幼儿
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篇1 观察目的:观察图书阅读区投放幼儿自带图书后幼儿的阅读 观察记录:明明来到图书区很兴奋地拿起《古代恐龙》从页开始认真地看了起来看了四页后他开始皱眉头然后拿着书去找泉泉说:“泉泉这本书你带来的能给我讲一讲吗?我看了一半后面看不懂了”泉泉把的玩具收了...
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记录表小班
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篇1 班级:小二班 日期:第二周20XX年3月2日 主题:亲亲一家人 执教:陈超 活动目标: 1、喜欢模仿成人角色,知道自己扮演的角色是做什么的。 2、培养
幼儿
的动手能力和手指灵活度。 3、能遵守区域活动的规则。 材料投放: 娃娃家:布娃娃、毛绒玩具若干,娃娃家套装玩具一套,馄饨、自制面条...
小班幼儿
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篇1 观察目的: 观察图书阅读区投放幼儿自带图书后幼儿的阅读 观察记录: 明明来到图书区很兴奋地拿起《古代恐龙》从页开始认真地看了起来看了四页后他开始皱眉头然后拿着书去找泉泉说:“泉泉这本书你带来的能给我讲一讲吗?我看了一半后面看不懂了”泉泉把的玩具收了来到图书区给...
幼儿园小班
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活动记录表
怎么写
答:
幼儿园小班
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这段时间,我班正开始《可爱的小动物》主题探索活动,孩子们对动物表现出很亲近的感情,也喜欢自己扮演其中的角色。幼儿行为实录:音乐活动《小白兔捉迷藏》开始了,老师扮演了兔妈妈,幼儿扮演免宝宝戴上了胸饰,老师开始让大家听一段音乐,音乐刚出来,孩子们有的说:小白免跳...
幼儿园小班
区域游戏观察
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答:
娃娃家角色的分配 观察对象:第三组玩“娃娃家”的五位
幼儿
小萌、姜文煦、谢雨、王梓彦、程传捷 观察时间:20xx年3月14日 8∶30——8∶50区域
活动
时间 观察地点:小一班教室——“娃娃家”区域 观察实录:今天是第三组的小朋友玩娃娃家。娃娃家的角色牌有五个,爷爷、奶奶、爸爸、妈妈和小朋友...
幼儿园小班
区角游戏观察
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(沙池、建构区)
答:
1、通过铲沙,拍沙等动作,促进
幼儿
上肢动作的发展。2、培养幼儿初步的环保意识。3、在玩沙中让幼儿自由结伴,培养幼儿合作游戏的能力。准备:l、幼儿每人一顶帽子,一双拖鞋。2、玩沙工具(铲子、小桶)3、每人自制插塑小树若干。过程:(一)引题 1、师讲故事:小鸟住在树木林里很快活……,后来树林被人砍...
小班户外活动
观察
记录
分析与措施有哪些?
答:
1、教师在户外活动时间对她单独辅导,手把手的教,慢慢地增强她的运动技能。2、充分发挥家长资源的力量,让孩子在家里和爸爸妈妈一齐跳跳绳,一齐
运动运动
,从而增强她的运动技能。
小班户外活动
注意事项:一、选择安全舒适场地,保证活动顺利进行。
幼儿园
所提供的环境和物质条件,直接影响幼儿的身体健康。二、...
幼儿园小班户外活动
有哪些
答:
幼儿园小班户外活动
如下:游戏1:老鹰抓小鸡 游戏玩法:一人扮演老鹰,一人扮演鸡妈妈,多人扮演小鸡。小鸡们一个之后一个地拉着鸡妈妈的衣服。老鹰去捉小鸡,鸡妈妈两臂张开护着小鸡们,不让老鹰捉小鸡,老鹰只能捉最终一只小鸡。小鸡如果被老鹰捉到,就算输了。游戏2:喂小动物吃饭 游戏规则:幼儿要站...
幼儿园小班
科学
活动
:观察小草
答:
在看、摸、闻等
活动
中,感受初春的小草,培养幼儿初步的观察兴趣及喜欢小草、小花的情感。我整理了以下内容“
幼儿园小班
科学活动:观察小草”,供大家参考目标1.学说完整句,丰富相应的词。(细细长长,各种各样……)2.采集小草过程中练习5以内数数,学习听信号行动。准备教师事先观察场地、小铃等观察小草1. ...
小班幼儿户外活动
有哪些
答:
1、棋类游戏 (1)材料:玉米粒。及时贴、吹塑板、豆子、石子、桃(杏)核、(2)玩法:在《民间游戏》书上。2、跳房子(锻炼孩子双、
单
脚弹跳能力)(1)材料:水管、及时贴、松紧带、沙包。(2)玩法:
幼儿
在水管组成的房子里逐格双脚跳跃或单脚跳跃,遇到沙包时,捡起来,继续跳,直至终点。3...
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