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幼儿园户外活动爆米花教案
幼儿园
托班
活动教案
:好玩儿的
爆米花
答:
1、出示
爆米花
的包装袋:玉米粒现在在里面,这个袋子现在是大大的还是小小的?2、听一听,微波炉里发出了什么声音?3、用小鼻子闻一闻,闻到了什么味道?4、看一看,袋子在微波炉里变大了还是变小了?5、打开爆好的包装袋:看看玉米粒变成了什么?(引导
幼儿
举起双手,表示大大的爆米花。)上一页 ...
幼儿园
大班
教案
《
爆米花
》
答:
幼儿园
大班
教案
《
爆米花
》1 【
活动
意图】 跳绳是幼儿常玩的,也是幼儿锻炼身体所用的。为了调动孩子们跳绳的兴趣,增强孩子们的体质,探索出绳子更多的玩法,促进孩子与妈妈之间情感的交流。在孩子与妈妈一起跳绳的过程中使家长重温童年的快乐,有效增进亲子感情。因此结合大班主题特色活动,决定开展“妈妈和我一起来”亲...
《
爆米花
》的音乐
教案
答:
1.熟悉乐曲的旋律和AB结构,并用相应的动作分别表现爆米花的过程
。2.体验B段音乐,并能创造性的用各种肢体动作表现爆米花的造型。3.愉快地、积极地参与活动,感受合作的乐趣。活动准备 1.音乐磁带:两小无猜 2.图片-爆米花制作过程 活动过程 一、谈话,引起回忆 1.出示苞米和爆米花 请幼儿说说这...
小班语言
活动
《逃走的
爆米花
》教材分析
答:
1、在游戏情境中学习双脚原地向上跳,轻巧落地
。2、能根据儿歌的信号变化,改变跳跃的高度。3、积极参与活动,在情景中体验师幼互动游戏的乐趣。【活动准备】物质准备:平坦宽阔的场地、音乐及播放器。经验准备:认识爆米花;幼儿已学会《爆米花》儿歌。【活动过程】一、认识爆米花:情境导入,明确角色、...
小班
教案
答:
幼儿
就边发出哔哔啵啵的爆裂声,边一个接一个转着站起来。 4、重复游戏。 5、总结评价,请幼儿品尝
爆米花
。 五、延伸
活动
孩子们,你们玩得开心吗?生活中还有很多像爆米花这样: 遇热膨胀的食物,我们休息下再一起看看薯片的变化吧。 小班
教案
篇2 语言: 1、儿歌游戏《秋妈妈与果娃娃》秋妈妈肚皮大呀,生下...
中班
户外
游戏
教案
答:
1.此游戏适合中、大班
幼儿
。 2.儿歌用上海方言念,趣味更浓。 附儿歌: 锅子转,
爆米花
,锅里米粒噼噼啪,时间到了就爆炸,砰!米花熟了快来抓!
活动
目标 1、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。 2、主动参与活动,体验活动的快乐及成功的喜悦。 中班
户外
游戏
教案
(篇2) 活动目标 1.通过玩贴人游戏,培养...
幼儿园
社会
教案
答:
幼儿园
社会
教案
篇1 设计思路: 从刚开学的12名孩子陆续发展到现在的16名孩子,孩子们通过这一阶段的幼儿园生活,开始逐渐适应新环境,分离的焦虑有所缓解。为了让孩子乐意在集体中生活和游戏,建立孩子与老师、同伴之间的感情,我们班近期开展了“和大家在一起”的主题
活动
。由于玉米和
爆米花
是孩子们生活中比较熟悉的...
中班科学探索会跳舞的
爆米花活动
反思,
答:
教学反思 并结《
幼儿园
教育指导纲要》中明确指出: 开展丰富多彩的
户外
游戏和体育
活动
,培养幼儿参加体育活动的兴趣和习惯,增强体质,提高对环境的适应能力。教师以幼儿最喜欢吃的
爆米花
入手,通过观察爆米花逐渐加热膨胀过程,大胆的想象,模仿爆米花被爆开时的样子,合歌曲《爆米花》中诙谐有趣的歌词...
中班
教案
答:
中班体育游戏
教案
:
爆米花
一、
活动
目标: 培养动作灵敏性。 二、活动准备: 儿歌爆米花 三、活动玩法: 若干
幼儿
手拉手围成圆圈,为爆米花的“锅子”,另请八至十名幼儿钻到圈内当“米粒”。游戏开始,“锅子”沿顺时针方向边走边念儿歌。念到“砰”一声时,“锅”和“米粒”同时向上蹦跳,接着“锅子”立即...
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