66问答网
所有问题
当前搜索:
幼儿园我的姐姐教案
我是大班哥哥
姐姐
大班
教案
答:
我是大班哥哥
姐姐
大班
教案
1 (一)环境创设 1、在主题墙上布置“欢迎大班小朋友”墙饰,可以有张开手臂、满脸笑容的小朋友,有和蔼可亲的老师,让孩子在环境中体验到温馨与快乐。2、开辟“
我的
老师”主题墙饰,一是用照片或漫画、画像等形式展示班级三位老师的风采;二是将采访中发现的老师工作的情...
幼儿园教案
答:
幼儿园教案
篇1 “做个哥哥
姐姐
”活动源于幼儿的现实需求,我们希望孩子通过真实经历生活中有价值的事件来获得生命意义上的发展,为孩子的健康成长营造更生态的自然环境。 §活动的组织 每个大班都与一个托班结成对口班级,每位大班孩子认领一个托班孩子做弟弟妹妹。活动每周进行一次,每次玩的内容都经过哥哥姐姐们讨论产生...
大班主题活动怎样当好大班的哥哥
姐姐 教案
答:
一、主题名称:我上大班啦!二、主题来源 开学了,孩子们一定会高高兴兴地来到幼儿园,他们已经是大班的小朋友了。在度过了一个快乐的暑假之后,孩子们又回到幼儿园,他们暂时一定还不能适应
幼儿园的
生活。为了帮助孩子们实现以家庭生活为主到以幼儿园生活为主的转变,老师们经过商量,确定了这一主题。...
大班春
姐姐
来了
教案
答:
大班春
姐姐
来了
教案
2 活动背景 为了激发幼儿的学习兴趣,我教学这个内容决定带领小朋友们走出教室到户外去认识春天,感受春天,体验春天。
幼儿园
里的花、草、树木是教学的最好课堂。活动目标 1、能感受春天的气息和发现花草、树木的变化。2、乐意在教师的引导下观察初春的景色,喜爱春天。3、学习汉字...
幼儿园
托班谈话:我是哥哥
姐姐
答:
活动名称:谈话“我是哥哥
姐姐
”活动目标:1.在活动中,引导
幼儿
主动与小班的弟弟妹妹交往,学习尝试照顾弟弟妹妹。2.激发幼儿做大班哥哥姐姐的自信心和自豪感,并有为弟弟、妹妹做榜样的意识和责任感。孩子们的健康与快乐是每位父母的心头之愿,除了优质的教育环境,日常用品的选择同样重要。
幼儿园教案
答:
幼儿园教案
篇1 哥哥
姐姐
喜欢我 活动目标: 1. 尝试与大孩子一起玩。 2. 感受哥哥姐姐对自己的关心和爱护。 3. 体验与同伴玩耍的乐趣。 活动准备: 1. 做好与大班老师的有关联系工作。 托班课本
的教案
-开心宝宝 , 2. 提前告诉幼儿有关本次活动的情况,使之有心理准备。 活动过程: 1. 带领幼儿拍手欢迎大...
小班语言活动《
我的
家》
教案
答:
歌曲《让爱住我家》。 歌中插入: 小朋友的家中有爱,心中有爱,
幼儿园
也有爱,小朋友之间也有爱,让我们互相抱一抱,传递我们的爱吧! 活动延伸: 小朋友们,小宝家还有一个秘密就藏在《
我的
家》这本书里,我们一起去看一看,找一找好吗? 小班语言活动《我的家》
教案
2 一、活动目标 1、了解家里的成员,感受...
幼儿园
大班社会
教案
《我是哥哥
姐姐
》
答:
幼儿园
大班社会
教案
《我是哥哥
姐姐
》1 活动目标 1.学习照顾小班弟弟妹妹,对小班弟弟妹妹有同情心和责任感。2.掌握与小班弟弟妹妹交往的方法,会恰当地表达关爱的情感。3.鼓励幼儿大胆说话和积极应答。4.幼儿能积极的回答问题,增强幼儿的口头表达能力。活动准备 1.幼儿在小班时的照片、视频资料。2....
幼儿园
小班
教案
答:
幼儿园
小班
教案
篇1 活动目标 1、萌发幼儿当哥哥
姐姐
的自豪感,愿意为弟弟妹妹做榜样。 2、鼓励幼儿大胆主动的与弟弟妹妹进行交往。 3、学习关心和帮助别人,运用已经学过的折纸技能,尝试为小朋友做礼物。 活动准备 1、事先组织幼儿参观小班幼儿入园的情景。 2、歌曲《小娃娃跌倒了》的磁带;故事《成成当哥哥》的...
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜
幼儿园教案中班
幼儿园教案小班
幼儿园活动教案
幼儿园大班安全教案
幼儿园公开课教案
幼儿园大班语言教案
幼儿园数学教案
幼儿园健康领域教案
幼儿园活动设计教案