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幼儿园思维训练教案
幼儿园
大班数学
思维训练教案
答:
幼儿园
大班数学
思维训练教案
(一) 活动目标: 1.学习将收集的种子分类,排列,并做记录。 2.积极探索,分析讨论,感知物体的大小、数量与排列长短的关系。 3.培养幼儿比较和判断的能力。 4.发展幼儿逻辑思维能力。 5.引发幼儿学习的兴趣。 活动准备: 1.幼儿人手一份种子(蚕豆、黄豆、红豆各十颗)。 2.纸板。 3.海...
儿童
思维训练
活动
教案
范例参考【5篇】
答:
1.儿童
思维训练
活动
教案
范例参考 活动目标: 1、了解路径和目的地之间的关系,建立先后顺序的概念。 2、学习通过一次路径的改变或多次中转到达目的地。 3、培养
幼儿
比较和判断的能力。 4、引导幼儿积极与材料互动,体验数学活动的乐趣。 5、发展幼儿逻辑思维能力。 活动过程: 1、情境导入,激发幼儿学习的兴趣。象伯伯...
幼儿园思维训练
小兔藏在哪里的
教案
答:
1、引导
幼儿
在场景中寻找。教师以小狐狸的口吻说:"咦,都躲到哪里去了呢?请小朋友们帮我一起来找吧!""石头后面有谁呢?你怎么知道是小兔子呀?小兔躲在哪里了?2、还有小动物藏在哪里了?你找到了谁?在哪里找到的?(引导幼儿完整讲述:小松鼠躲在大树后面,小鸭躲在花丛里,小象躲在草丛里)...
幼儿园
大班智力游戏
教案
答:
幼儿园
大班智力游戏
教案
篇1 一、设计思路: 《你说我猜》的游戏形式类似于电视中看动作猜成语、你做我猜等综艺节目。本次活动所选择的亮点是在幼儿描述物体的主要特征上,让"猜谜者"根据同伴提供的信息来猜物体或事件。游戏中选取的一些与"中国"有关的内容,能激发幼儿热爱祖国之情,提高幼儿的
思维
、表达及归纳能...
幼儿
创造性
思维训练
之思维游戏
答:
幼儿
创造性
思维训练
之思维游戏 1.让你的表演才能充分发挥 “起立!蹲下!”(2~5岁):组织者举起双手喊“起立!”其他人按照口令起立,组织者喊“蹲下”,其他人蹲下,接着组织者说:“起立你就变成兔!”其他人按口令要求模仿兔子的动作。第二次换一种...
幼儿
益智游戏
教案
设计
答:
”幼儿身上贴着各种颜色,分别找到相应的家,游戏结束。 幼儿益智游戏
教案
设计 篇6 游戏目的: 1、
训练幼儿思维
独创性和丰富的想像力。 2、让幼儿对常见动物的生活场所有基本了解。 游戏准备: 1、准备绘画纸、画笔、各种动物的名称字卡(没有图的卡片)。 2、布置好动物园场地(可在地上标出树、草地、池塘、山...
幼儿园
中班益智游戏
教案
答:
1.培养幼儿的辨别能力和观察力。 2.为了更具有趣味儿,增强竞赛意识,可在游戏开始前,先规定好摸几条鱼,谁最先摸到规定的数目,且上岸坐在位子上的为胜者。
幼儿园
中班益智游戏
教案
篇4 游戏目标: 1、
训练幼儿思维
独创性和丰富的想像力。 2、让幼儿对常见动物的生活场所有基本了解。 3、使小朋友们感到快乐、...
幼儿园
大班
教案
《找规律》
答:
幼儿园
大班
教案
《找规律》1 【活动目标】 1、学习在9格内按照一定的顺序有规律地进行排序。 2、对
思维训练
活动感兴趣,愿意用语言说出排序的规律。 3、让幼儿体验数学活动的乐趣。 4、通过各种感官训练培养幼儿对计算的兴致及思维的准确性、敏捷性。 【活动准备】 教具:白板课件《找规律》、电子白板、笔记本电脑...
幼儿园
大班游戏
教案
《联想游戏》
答:
(对于能力稍弱的幼儿不能及时由一事物到另一事物的联想可待一轮游戏结束,再次给予参与机会,照顾到个体差异。)【这一环节由刚才的集体活动过渡到个人,幼儿独立进行联想,接火车式的请每个幼儿参与,能激励幼儿迅速灵活地发表自己的想法,
训练幼儿思维
的敏捷性】3、幼儿联想竞赛。教师:小朋友们真聪明!那...
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