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幼儿园小班器械律动
幼儿园小班
健康活动《动一动真有趣》教案
答:
3、知道运动能使人健康,体验运动的快乐。活动重难点:重点:知道身体上哪些部位能动,并愿意积极探索。难点:能根据歌曲模仿小动物走路的有趣动作,体验运动的好处。活动准备:
律动
音乐:《健康歌》《走路》《健康快乐动起来》运动
器械
:球呼啦圈沙包自制沙包飞盘 活动过程:1、热身运动,激发
幼儿
动一动的...
幼儿园小班
音乐
律动
《哭与笑的表情》教案
答:
幼儿园小班
音乐
律动
《哭与笑的表情》教案1 活动目标:1.观察自己和同伴哭与笑时的不同表情。2.体验笑带来的愉快感受。3.通过对情绪的认知来初步学习把握自己的情绪。活动准备:1.幼儿每人一面小镜子。2.入园时哭笑表情的录像特写。3.幼儿用书第1册第15-16页.活动过程:A.观看入园时一些有趣的'...
幼儿园小班
的手指
律动
教案
答:
1、教师边念儿歌边做手指游戏。我们的手指可以跟我们做游戏,今天老师又给我们小朋友带来了一首手指的儿歌,听听看儿歌中的手指宝宝们在做什么游戏呢?(引导
幼儿
说出儿歌中的“点点点、敲敲敲、捏捏捏、挠挠挠、拍拍拍”)2、请小朋友们再来听一遍,听听几个手指点点点?几个手指敲敲敲?几个手指捏捏捏?
急求
幼儿园小班律动
素材,或类似捏拢放开这样能做动作的儿歌。
答:
儿歌《手指谣》小手小手变魔术,变只小兔跳跳跳,变只小猫喵喵喵,变只公鸡喔喔喔,老师见了眯眯笑,连声夸我手真巧。
幼儿园小班
滑滑梯教案
答:
幼儿园小班
滑滑梯教案 篇1 活动目标: 1、欣赏音乐,听辩音乐的上行和下行,感受乐曲表现的愉快的情境。 2、喜欢听音乐,体验随乐表现的乐趣。 3、根据歌词内容做相应的动作。 4、通过肢体
律动
,感应固定拍。 活动准备: 贴绒小动物、八只盒子 活动过程: 一:引起幼儿活动兴趣 1、师出示大大小小的盒子,搭成楼梯...
幼儿园小班
体育教案
答:
1、引导幼儿互相交流各自在游戏中的体验。 2、带领幼儿将
器械
收拾到体育室,结束活动。 活动延伸: 通过大带小的活动,让幼儿进一步掌握竹梯的不同玩法。
幼儿园小班
体育教案 篇2 活动目标 1. 学习听信号手膝着地爬行,增强幼儿四肢的肌肉力量。 2. 提高幼儿动作的协调性和灵活性。 活动准备 1.课件-音乐:《动...
小班
户外游戏玩法
答:
运用幼儿园已有的大型运动
器械
,让幼儿探索爬的不同方法,提高幼儿动作的协调性和灵敏性。通过活动,激发幼儿参加运动的兴趣。3.
幼儿园小班
户外体育游戏:切西瓜。幼儿围成圆圈,师幼共同有节奏地念儿歌,与此同时,教师边走边有节奏地在幼儿拉手处做切西瓜状。儿歌念完时,教师的手停留在哪两位小朋友...
家长半日活动开放大型运动
器械小班
教案
答:
1
律动
~生活模仿动作 2 复习歌曲—两只小小鸭 (二) 基础部分 1 教师一一出示图片,
幼儿
看图,理解歌词内容 2 教师有感情地演唱歌曲,幼儿欣赏 3 幼儿学唱歌曲 (三) 游戏~网小鱼 三、室内区域活动自选 内容:娃娃家、建筑区、图书角、喂娃娃、积塑玩具 要求:1.继续尝试角色游戏,熟悉游戏的规则...
幼儿园小班
音乐《拉个圆圈走走》教案三篇
答:
1、边唱歌边随歌曲进行游戏,体验游戏的快乐。2、能根据老师的要求自由组合进行游戏,并在歌曲结束时蹲下或站好(难点)。活动准备:1、有小组形式进行圆圈游戏的经验。2、
幼儿
拉圆圈的图片3-5张(2个人、3个人、4个人、许多人的走、跑各一张)3、音乐磁带。活动过程:一、
律动
、练声 1、播放《拉个...
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